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科目: 来源: 题型:解答题

8.加热高锰酸钾完全反应后,称量剩余固体时发现质量比原来减少了,有人说这不符合质量守恒定律,你认为对吗?请用化学知识解释.

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科目: 来源: 题型:选择题

7.下列诗句中只涉及物理变化的是(  )
A.野火烧不尽,春风吹又生B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C.只要功夫深,铁杵磨成针D.爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏

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科目: 来源: 题型:选择题

6.下列化学反应,属于化合反应的是(  )
A.NH3+HCl═NH4ClB.2HgO $\stackrel{△}{→}$2Hg+O2
C.CuO+CO$\stackrel{△}{→}$Cu+CO2D.Mg+2HCl═MgCl2+H2

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科目: 来源: 题型:解答题

5.分类方法在化学学习和研究中具有重要的作用,化学中常把物质的组成、结构、性质、用途等作为分类的依据.在C、H2、O2、CO2四种物质中,按照不同分类标准,有一种物质与其他三种物质不属于同一类别.请你参照表中示例填写下列空白:
示例分类标准:常温下,是否为气体,例外物质:碳.
(1)分类标准:是否是单质,例外物质:CO2
(2)分类标准:不支持燃烧,例外物质:O2

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科目: 来源: 题型:填空题

4.用数字与化学符号表示:
(1)n个铁原子nFe;   (2)2个碳酸根根离子2CO32-
(3)三个氧分子3O2     (4)标出五氧化二磷中磷元素的化合价$\stackrel{+5}{P}$2O5

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科目: 来源: 题型:填空题

3.为及时发现煤气(主要成分是CO)泄漏,常加入少量有特殊气味的乙硫醇(化学式为C2H5SH).乙硫醇完全燃烧的化学方程式为2C2H5SH+9O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 4CO2+6H2O+2X,则X的化学式是SO2

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科目: 来源: 题型:解答题

2.氢氧化铜固体受热分解能得到两种氧化物,一种为固体,另一种是无色液体.某化学活动小组为确定这种固体产物是什么,进行了如下探究活动.
(1)[假设]:生成的固体产物可能是氧化亚铜(Cu2O),也可能是铜或氧化铜
资料:Cu2O是红色固体
实验:将新制的氢氧化铜粉末放入试管中,使其在加热的条件下分解,观察到蓝色逐渐变成黑色.
推测:该粉末是氧化铜,依据是质量守恒定律和铜与氧化亚铜固体不是黑色
验证:取少量黑色粉末放入试管中,加入足量的稀硫酸,若出现黑色粉末逐渐消失,溶液变成蓝色,证明上述推断是正确的.
(2)已知Cu2O有如下性质:Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O,在用氢气还原黑色固体后得到的铜中常混有少量Cu2O,取此Cu和Cu2O的混合物共10g放入足量的稀硫酸中充分反应,过滤得9.5g固体,则此混合物中Cu2O的质量分数为9%.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

1.(1)验证一瓶无色气体是氧气的简单方法是:将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,证明瓶中气体是氧气.
(2)做“硫在氧气中燃烧”实验时,集气瓶中要预先装少量水的目的是:吸收二氧化硫,防止其扩散而污染空气.
(3)做“铁丝在氧气中燃烧”实验时,集气瓶中要预先装少量水的目的是:防止熔化物溅落炸裂瓶底.

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科目: 来源: 题型:填空题

20.(1)请用化学用语表示:地壳里含量最多的元素O,空气中含量最多的气体N2,相对原子质量最小的元素H,
(2)写出下列各化学符号代表的意义:3H3个氢原子; O氧元素、1个氧原子;
(3)nCa2+n个钙离子.

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科目: 来源: 题型:选择题

19.实验表明菠菜中主要以Fe2+形式存在,下列判断正确的是(  )
A.菠菜中的铁主要是铁单质
B.菠菜可以补充人体所需的营养物质
C.亚铁离子是对人有害的重金属离子,因此不能与豆腐同食
D.Fe2+和Fe3+属于同种元素,所以这两种微粒所含质子数和电子数相同

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同步练习册答案