14．试管是化学实验中的常见仪器，它既可以作为反应的发生装置，也可以用于收集气体．以下装置体现了它有多种用途．结合装置回答问题：

（1）实验室用氯酸钾制取氧气，发生装置可选择A（填装置的序号）；如果用高锰酸钾制取氧气，应在试管口处放一团棉花目的是防止高锰酸钾进入导管，试管口要略低于试管的底部，目的是防止水蒸气冷凝回流炸裂试管
（2）选用装置B制取气体时，对反应物的状态和反应条件的要求是反应物是固体和液体，不需要加热；
B装置可用过氧化氢和二氧化锰（填药品的名称）制取氧气，其反应原理可用文字表达式表示为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；如果想要随时添加液体药品并能控制化学反应速率，可以添加一个仪器是分液漏斗（填仪器名称），常温下利用次氯酸钙（固体）与盐酸（液体）反应制取氯气可选择的发生装置是B．（填装置的序号）
（3）如果用C装置给液体加热，试管口应朝着没有人的方向，试管与水平桌面成45度角．加热时应先预热试管．
（4）用D或E装置收集气体优点是比较简单，缺点是可能不纯净．所以导气管接近试管底部的目的是使收集的气体更纯净；
如果用排水法收集气体，也可能导致收集到的气体不纯净，可能的原因是刚出现气泡就开始收集；或收集前集气瓶中的水不满．
（5）F装置有多种功能，试管里装的是水．在给危重病人输氧时，氧气应从a端进入．

13．如图所示：为氢气与氯气反应的示意图，据图用“分子”或“原子”回答问题：

每个氢分子中含有两个氢原子每个氯分子中含有两个氯原子，每个氯化氢分子中有一个氢原子和一个氯原子，发生化学变化时，分子破裂成原子，经过原子的重新组合，形成新的分子．

12．计算煅烧200g CaCO₃生成CaO的质量是多少？

11．气体的实验室制取是初中非常重要的一组实验，结合下列实验装置图回答有关问题：图1图2根据图1中A-E回答下列问题：

根据图1中A-E回答下列问题：
（1）在初中可同时用来制取O₂、CO₂的发生装置是B　（填字母）．
A装置也可以制取氧气，应选择的药品是氯酸钾与二氧化锰，该反应的化学方程式是2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑．
（2）实验室常用亚硫酸钠（Na₂SO₃）固体与浓硫酸反应来制取SO₂．
已知：SO₂是一种没有颜色而有刺激性气味的气体，易溶于水，密度比空气大，常温下在空气中不反应． 制取SO₂的发生装置和收集装置为B和D（填字母）．
根据图2中A-D回答下列问题：
（3）图2分别是实验室制取、收集、检验二氧化碳并验证其性质的装置图．其中有错误的是A
（4）收集二氧化碳时采用B向上排空气法是因为二氧化碳二氧化碳的密度比空气大，不能采用排水法收集二氧化碳是因为二氧化碳二氧化碳能够溶于水．写出A、C、D中发生反应的实验现象和反应的化学方程式：
A 中出现石灰石的表面有气泡产生反应的化学方程式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑
C 中出现澄清的石灰水变浑浊反应的化学方程式CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O
D 中出现紫色的石蕊试液变红色反应的化学方程式CO₂+H₂O=H₂CO₃
（5）实验室中制取二氧化碳用块状的石灰石和稀盐酸反应，但简易灭火器中却用碳酸钠粉末和浓盐酸反应制取二氧化碳，为什么？请你说出其中的一个理由：反应速率快
（6）要鉴别氧气和二氧化碳，以下方法不可行的是A 
A．通入水中    B．紫色石蕊溶液   C．澄清石灰水   D．燃着的木条．

10．“物质的组成与结构决定物质的性质，性质决定用途，用途体现性质．”根据这一理论回答下列问题：
（1）酒精是一种绿色能源，酒精燃烧的化学方程式是C₂H₅OH+3O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO₂+3H₂O；
（2）用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不褪色，这一事实体现了在常温下碳的化学性质不活泼；
（3）金刚石很硬，而石墨却很软．原因是碳原子的排列方式不同；
（4）CO具有可燃性，可以做燃料；C具有还原性，可以用来冶炼金属；请写出能体现C还原性的一个化学方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑（合理即可）．

9．请将下列的金属活动性顺序补充完整并回答有关问题：

（1）在Mg和Fe中，活动性较强的是Mg；
（2）形状、大小、厚薄都相同的Zn、Mg、Fe、三种金属片与稀盐酸反应时，最剧烈的是Mg；
（3）把金属浸入相应的溶液中，就能发生置换反应的是C（填序号），反应的化学方程式为Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu．
A．铜和稀盐酸      B．银和硫酸锌溶液     C．铁和硫酸铜溶液．

8．小明在元素周期表中查找到如图所示的一格后，明白了不能把一氧化碳写成“Co”的原因．
（1）“Co”表示钴元素（填名称），其原子的相对原子质量是58.93．
（2）一氧化碳是由碳、氧两种元素组成的化合物（填“单质”或“化合物”）．
（3）一氧化碳和二氧化碳看起来就像孪生兄弟，但化学性质却不相同，原因是分子的构成不同但两者在一定条件下还可以相互转化，请你写出它们相互转化的化学方程式：2CO+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO₂、CO₂+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．

7．“釜底抽薪”这一成语从化学角度来理解的意思是（　　）

A．

降低温度灭火

B．

撤走可燃物灭火

C．

隔绝空气灭火

D．

以上说法都不妥

6．甲烷和水反应可以制备水煤气（混和气体），其反应的微观示意图如图所示：

根据以上微观示意图得出的结论中，正确的是（　　）

	A．	水发生了还原反应
	B．	反应中含氢元素的化合物有三种
	C．	反应前后碳元素的化合价没有发生变化
	D．	反应中甲和丙的质量之比为4：7

5．下列对化学实验的描述，正确的是（　　）

	A．	硫在氧气中燃烧生成一种无色无味气体
	B．	电解水时负极产生的气体能使带火星的木条复燃
	C．	点燃可燃性气体前要检验气体的纯度
	D．	用肥皂水可以把硬水转化软水