14．有下列反应：暗紫色固体A在受热条件下分解生成B、C和无色气体D；无色液体E在一定条件下也可以分解，生成一种鱼类生存离不开的常温下为液态的物质F和无色气体D；若向E中加入B，则E的分解速度加快，而B在反应前后本身的质量和化学性质都不改变；红色固体G在D中燃烧能产生大量白烟．白色固体H中加入固体B在加热条件下分解速度加快，生成固体J和气体D
根据以上信息写出对应物质的名称：
A是高锰酸钾，B是二氧化锰，C是锰酸钾，D是氧气，E是过氧化氢溶液，
F是水，G是红磷，H是氯酸钾，J是氯化钾．

13．某同学设计如图实验装置，测定空气中氧气含量．该同学的实验步骤如下：①将图中的集气瓶分成5等份，并作好标记； ②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞； ③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹．   请回答下列问题：
（1）仪器a的名称为燃烧匙；
（2）该实验中红磷要过量，目的是确保将集气瓶内的氧气消耗尽；
（3）步骤③中打开止水夹后观察到的现象是烧杯中的水倒流至集气瓶，液面上升在一等分刻度处，集气瓶内发生反应的文字表达式为红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
（4）若实验中进入集气瓶的水不足容积的五分之一，可能原因主要是AC（提示：选两个）
A．可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完；
B．可能是没夹紧弹簧夹，瓶内部分空气受热从导管逸出；
C．可能是装置漏气；
D．可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出．

12．根据下列装置图填空：

（1）写出编号①、②仪器的名称：①长颈漏斗；②酒精灯．
（2）实验室制取二氧化碳的发生装置应选用A（填序号，下同），收集装置应选用D；写出检验二氧化碳的化学方程式CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O，二氧化碳的验满方法是将燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，说明气体收集已满．若在实验室用加热 氯酸钾和二氧化锰制取氧气，发生装置应选用B，写出该反应的化学方程式2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑．
（3）由此我们得到启示：实验室选择气体发生装置时，应考虑反应物状态和反应条件；选择气体收集装置时，应考虑气体的溶解性和气体的密度．

11．如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A，B、C、D是四种粒子示意图．

根据以上信息回答：
（1）氟元素的核电荷数为9，钙元素的相对原子质量元素为40.08．
（2）D为原子，则X=8．
（3）B属于非金属（填“金属”或“非金属”）元素，在化学反应中容易得到（填“得到”或“失去”）电子形成离子，其离子符号是Cl^-．
（4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似B（填字母）．

10．如图所示，将滴有酚酞溶液的滤纸放试管中，试管口塞上一团脱脂棉．

（1）用胶头滴管吸取浓氨水，滴在脱脂棉上．胶头滴管的用途是取用少量液体
（2）实验中观察到的现象是酚酞试液由右向左依次变红色，这说明了氨分子是不断运动的．
（3）实验中，往往在试管下放一张白纸，白纸的作用是使实验现象更明显
（4）某学生做此实验时，发现滤纸条上没有变色，而试管中所塞得脱脂棉却变成了红色，导致这种现象产生的错误操作可能是脱脂棉上滴加的是酚酞试液，滤纸条上滴加的是浓氨水，这一实验还说明，两种试剂中浓氨水具有挥发性．

9．用分子的观点解释下列现象：
（1）水烧开后易把壶盖顶开：温度升高，分子之间的间隔变大；
（2）氢气和液氢的化学性质相同：同种分子的化学性质相同
（3）水银温度计能测量温度：温度升高，原子之间的间隔变大；
（4）在花园里能闻到花香：分子在不断运动．

8．居里夫人在1898年从几吨铀矿废料中提炼出0.3克的镭．镭具有放射性，镭原子会分裂，变成一个质子数为86中子数为136的氡原子和一个具有2个质子、2个中子的氦原子，并放出热量．则镭原子的核电荷数为88，相对原子质量为226．

7．有两种原子，一种原子核内有8个质子，8个中子，另一种原子核内有8个质子和10个中子，则这两种原子不相等的是（　　）

A．

原子的带电量

B．

原子的核电荷数

C．

原子的质量

D．

核外电子数

6．依据下列符号填空 a．Mg²⁺ b.3N  c.3O₂  d．Cl^-  e．Ne
（1）表示3个氧分子的是c（填序号）      
（2）表示镁离子的是a（填序号）
（3）表示3个氮原子的是b（填序号）
（4）a与b两种粒子结合构成物质的化学式是Mg₃N₂
（5）电工使用的试电笔触电后会发光，这是因为发光管内Ne的单质气体，该气体的名称是氖气．

5．写出下列符号的意义①3Fe²⁺3个亚铁离子②2SO₄^2-2个硫酸根离子③4NH₄⁺4个铵根离子④4N₂4个氮分子．