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科目: 来源: 题型:填空题

4.将描述分子(或原子)特点的句子的符号填写在相应的空格内.
①分子(或原子)是不断的运动,温度升高时运动加快    ②分子(或原子)很小
③分子(或原子)有间隔,温度或压强发生变化时,间隔大小随之发生变化
④同种分子(或原子),化学性质相同.
(1)水银温度计能指示出温度的高低③;
(2)糖水通过滤纸,说明②;
(3)水在夏天比冬天蒸发得快,说明①;
(4)无论是固体碘还是碘蒸气,均能使淀粉溶液变蓝色.这一现象说明④.

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科目: 来源: 题型:选择题

3.下列粒子中不能保持物质化学性质的是(  )
A.氧分子B.氧原子C.铁原子D.二氧化碳分子

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科目: 来源: 题型:选择题

2.关于氧气的制法,下列说法正确的是(  )
A.工业制氧气采用分离液态空气法,属于化学方法
B.用过氧化氢制氧气的符号表达式是:H2O2$→_{MnO_{2}}^{加热}$ H2O+O2
C.用排水法收集氧气时,导管口开始有气泡放出就立即收集,防止生成的气体跑掉
D.用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯

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科目: 来源: 题型:填空题

1.通过观察,我们知道了蜡烛的火焰分为外焰、内焰、焰心三部分.蜡烛熄灭后的白烟成分是石蜡蒸汽凝成的石蜡固体,白烟能点燃(填“点燃”或“不能点燃”)

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科目: 来源: 题型:推断题

20.如图是某反应的微观过程.

写出该反应的化学方程式4NH3+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2N2+6H2O,该反应属于置换反应反应(填反应类型)
标出A中N元素的化合价$\stackrel{-3}{N}{H}_{3}$(填化学符号),A中各元素的质量比为3:14.

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科目: 来源: 题型:解答题

19.化学与生活息息相关,请用所学化学知识回答下列问题.
物质的性质在很大程度上决定其用途,现有干冰、甲烷、氢气、水银四种物质,请选择适当的物质用化学式填空.
①沼气的主要成分是CH4;       
②能用作高能、无污染燃料的是H2
③能用于人工降雨的是CO2;      
④温度计中的金属是Hg.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

18.老师为同学们提供了如图实验装置:

(1)写出仪器a名称:长颈漏斗.
(2)实验室用A装置制取氧气,请写出符号表达式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,添加药品前应进行的操作是检查装置气密性.若要收集一瓶氧气,供“铁在氧气中燃烧”实验使用,最好选择的气体收集装置是F.
(3)若用过氧化氢制氧气,C装置与B相比,C装置的优点是控制液体药品的流量,从而可以控制反应的速率.
(4)甲烷化学式为CH4,甲烷密度比空气小、难溶于水,CH4可以用图G装置收集,请填写进气管的字母代号:
若用G中图1装置收集,CH4从B端通入;若用G中图2装置收集,CH4从B端通入.

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科目: 来源: 题型:推断题

17.已知A~I九种物质是初中化学常见的物质,它们之间有如下转换关系(部分反映条件已略去).其中A是一种紫黑色固体,C和H都是黑色固体,D和G在常温下是气体,E和F是组成元素相同的两种液体.在反应②中C的质量和化学性质都没改变.
根据上述材料,回答以下问题:
(1)写出下列物质的化学式:CMnO2;ICu.
(2)画出组成D物质元素的原子结构示意图:
(3)写出③的符号表达式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)在反应①~④中属于分解反应的有:①②③(填序号).
(5)请写出物质G的一种用途:作燃料.

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科目: 来源: 题型:选择题

16.下列关于催化剂的说法中,正确的是(  )
A.加入催化剂能使化学反应的速率加快
B.不使用催化剂物质就不能发生化学反应
C.使用催化剂可增加生成物的量
D.催化剂的化学性质及质量在化学反应前后保持不变

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科目: 来源: 题型:选择题

15.下列情况能直接造成空气污染的是(  )
A.把煤作为主要燃料B.意丢弃塑料垃圾
C.随意丢弃废电池D.利用太阳能、风能、等清洁能源

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同步练习册答案