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科目: 来源: 题型:实验探究题

16.某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图.该同学的实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记.
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞.
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.
请回答下列问题:
(1)该实验中红磷与氧气反应的文字表达式是磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(2)步骤②集气瓶中的现象是红磷燃烧发出黄光、冒出大量的白烟,步骤③中打开止水夹后观察到的现象是烧杯中的水倒流至集气瓶,液面上升在一等分刻度处,由此可得出空气中氧气的体积分数约为空气体积的$\frac{1}{5}$.
(3)该实验可推论出氮气难(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质不活泼(填“活泼”或“不活泼”)的结论.
(4)做这个实验时,集气瓶中底部预先加少量水的目的是降低温度,吸收五氧化二磷.
(5)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?为什么?不能,碳与氧气反应生成二氧化碳,虽然都消耗了氧气,但又生成了气体,装置内气体压强保持不变,水不会进入集气瓶.

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科目: 来源: 题型:选择题

15.下列化学方程式书写正确的是(  )
A.Al+2HCl═AlCl2+H2B.4Cu+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Cu2O
C.3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2D.Cu+FeSO4═CuSO4+Fe

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科目: 来源: 题型:填空题

14.利用所学化学知识解释:
①氮气可以做保护气,是因为氮气化学性质不活泼.
②可以将大量的氧气压缩到天蓝色的钢瓶中,是因为分子间有间隔.
③“墙内开花墙外香”,是因为分子是不断运动的.

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科目: 来源: 题型:选择题

13.下列措施不能使不饱和溶液变为饱和溶液的是(  )
A.蒸发溶剂B.增加溶质C.改变温度D.加快搅拌

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科目: 来源: 题型:计算题

12.实验室要制取6.4g的氧气,需要过氧化氢的质量是多少.

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科目: 来源: 题型:计算题

11.人剧烈运动后,人体产生了乳酸(C3H6O3),会感觉到酸痛.经过一段时间放松,由于乳酸和氧气发生反应后生成水和二氧化碳,酸胀逐渐消失.计算消除体内180g乳酸需要多少克氧气?(反应的化学方程式为:C3H6O3+3O2═3CO2+3H2O )

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科目: 来源: 题型:填空题

10.填写如图所示仪器的名称:
A酒精灯
B烧杯
C试管
D集气瓶
E量筒.

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科目: 来源: 题型:计算题

9.工业上用电解水的方法制取氢气,若电解36g水,能得到多少质量的氢气,同时得到多少质量的氧气?

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科目: 来源: 题型:计算题

8.水(化学式:H2O)请回答:
(1)水分子中,H、O原子的个数比为2:1;
(2)水中氢氧两种元素的质量比为1:8;
(3)在36g水中含有多少克质量的氢元素36g×$\frac{1×2}{18}×100%$.(只列出正确的计算式即可,不用求解)

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科目: 来源: 题型:选择题

7.小亮同学实验测得的下列数据中,合理的是(  )
A.用烧杯量取48.2mL水
B.用量程为100mL的量筒量取90mL氯化钠溶液
C.用托盘天平称得某固体样品的质量为8.15g
D.用体温计测得自己的体温为37.22摄氏度

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同步练习册答案