6．氧气时我们身边常见的物质，下列关于氧气的说法正确的是（　　）

	A．	通常情况下，氧气的密度略大于空气的密度
	B．	物质与氧气发生的反应都是化合反应
	C．	鱼、虾等能再水中生成，是由于氧气易溶于水
	D．	在高原区，人们容易缺氧，是因为高原地区的氧气含量低于21%

5．下列物质都属于纯净物的一组是（　　）
 ①冰水混合物 ②汽水 ③液氧 ④石灰水．

A．

①③

B．

②④

C．

①②

D．

③④

4．小明在量取液体体积时，他首先将量筒放平，俯视液面读数为45mL，然后他将液体倒出一部分，由于匆忙再次俯视读数为23mL，则小明实际倒出的液体体积为（　　）

A．

无法确定

B．

大于22mL

C．

小于22mL

D．

22mL

3．把一根洁净的铁钉放入稀硫酸中，下列叙述正确的是（　　）
①在铁钉表面产生气泡  ②溶液由无色逐渐变为浅绿色  ③铁钉的质量增加  ④溶液的质量增加．

A．

②③

B．

①②③

C．

①②④

D．

①②

2．请结合如图所示实验装置回答有关问题：

（1）写出装置中标号仪器的名称a酒精灯   b试管
（2）写出一个实验室制取氧气的化学方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，根据该反应原理，可选择图中B（填标号，下同）与D组装一套制取氧气的装置．
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑，你所组装的上述制取氧气的装置能（填“能”或“不能”）用于实验室制取二氧化碳．
（4）用E装置收集气体，该气体需要满足密度比空气小，不能和空气中的物质发生化学反应．

1．请根据下列实验装置图回答问题：

（1）指出下列仪器名称a酒精灯 b集气瓶．
（2）写出用高锰酸钾制取氧气的符号表达式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．该套装置有一处不足的地方，请你指出来试管口未放棉花；
（3）实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集较为纯净的氧气选用的最佳装置BD．装置B的优点是不需加热、节约能源，可随时添加液体（合理均可）
（4）F是一种可用于洗气、集气等多种功能的装置．小强想用加热氯酸钾的方法制取较干燥的氧气，他应选择上述装置中的A和F进行组装，写出该反应的文字表达式氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气，加热时试管口要略向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流引起试管炸裂，验满的方法是将带火星的木条放于导管口b处，若木条复燃则满．
（5）常温下，二氧化氮是一种红棕色，易溶于水的气体．实验室中常用铜片和浓硝酸溶液在常温下制取，制取二氧化氮气体所选用的发生和收集装置是BC（或BF）．

20．某同学在实验室中收集了空气，氧气，二氧化碳三瓶气体，但忘记贴标签，请你设计实验验证这三瓶气体．

19．根据物质组成种类的多少可以把物质分为纯净物和混合物；而根据纯净物中组成元素的多少又可以分成单质和化合物．现有以下物质：（1）氢气；（2）铁粉；（3）澄清的石灰水；（4）冰水共存物；（5）水；（6）四氧化三铁；（7）红磷；（8）高锰酸钾；（9）二氧化碳；（10）洁净的空气；（11）过氧化氢．其中：
属于混合物的有（填序号，下同）（3）（10）；属于化合物的有（4）（5）（6）（8）（9）（11），可以将（4）（5）（6）（9）（11）称做氧化物，它们在组成上的共同特点是由氧元素和另外一种元素组成的化合物．

18．用化学用语填写：
（1）二个氧原子2O；
（2）三个铁离子3Fe³⁺；  
（3）氯酸钾中氯元素的化合价K$\stackrel{+5}{Cl}$O₃；
（4）地壳中含量最多的金属元素和地壳中含量最多的非金属元素组成的化学式Al₂O₃．

17．为测定空气中氧气的含量，某兴趣小组的同学选用40mL的试管和量程足够大且润滑效果很好的注射器等作器材（如图）．将一定量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧管口，夹紧弹簧夹．加热白磷，燃烧结束，待试管完全冷却后松开弹簧夹，观察现象．
（1）正式开始实验前，该兴趣小组同学打开弹簧夹，将注射器活塞从20mL刻度处推至15mL处，然后松开活塞，观察活塞是否返回至20mL刻度处．该操作的主要目的是检查装置的气密性；
（2）实验后，可以观察到针筒活塞会从原来的20mL刻度处慢慢向左移动到约14mL刻度处，则该兴趣小组测得空气中氧气的体积分数为10%；
（3）若实验测得的结果偏小，可能的原因有哪些？（列举一条）白磷的量不足
（4）若实验中不使用弹簧夹，用酒精灯加热白磷，充分反应直到燃烧结束试管冷却后，实验中可观察到的现象为活塞先向右移动；后活塞向左移动．