8．有一首赞美二氧化碳的诗，其中的几句是：“她营造了云雾缭绕的仙境；她驱散了炎炎夏日的暑气；她奋不顾身扑向烈火；她带给大地勃勃生机…”．请回答下面有关问题：
（1）二氧化碳营造了云雾缭绕的仙境，是利用其物理性质（填“物理”或“化学”）．
（2）检验二氧化碳的方法是通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，发生反应的化学方程式为CO₂+Ca（OH）₂=CaCO_3↓+H₂O．
（3）二氧化碳奋不顾身扑向烈火，说明它具有的化学性质是不能燃烧也不支持燃烧．

7．请从①石墨、②活性炭、③金刚石、④氧气、⑤氮气、⑥稀有气体中，选择相应物质的序号填空．
（1）可用于冰箱除异味的是②．
（2）自然界中最硬的是③．
（3）用于填充食品包装袋的是⑤．
（4）可用于制造霓虹灯的是⑥．
（5）可作干电池电极的是①．
（6）可供给人类呼吸的是④．

6．将一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密封容器中，在你一定条件下反应一段时间，测得反应前后各物质的质量如表，则下列说法中错误的是（　　）

物质	甲	乙	丙	丁
反应前质量（g）	7.6	2.0	0.2	0
反应后质量（g）	3.2	X	5.8	0.4

	A．	X=0.4		B．	丁一定是单质
	C．	甲和乙是反应物		D．	参加反应的甲、丙质量之比是11：14

5．金刚石、石墨和C₆₀都是由碳元素组成的单质，下列说法错误的是（　　）

	A．	它们不是同一种物质		B．	它们的物理性质相同
	C．	它们碳原子的排列方式不同		D．	完全燃烧后的产物都是CO2

4．下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置．

（1）用MnO₂与H₂O₂制取O₂时，若要较好地控制产生O₂的速率，应选图中的装置C（填字母代号，下同），若用装置E进行排空气法收集O₂，气体应从b端通入．
（2）若用装置F来制取O₂，写出一个可能发生反应的化学方程式2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．

3．镓元素的相关信息如图．下列有关镓的说法错误的是（　　）

	A．	原子的核电荷数是31		B．	元素符号是Ga
	C．	属于金属元素		D．	相对原子质量为69.72g

2．下列物质由离子构成的是（　　）

A．

硫

B．

水

C．

汞

D．

氯化钠

1．博白县城郊一些村庄的饮用水是从深井取用的地下水．取适量地下水，加入并搅拌，若观察到水中起较多浮渣，则证明从深井取用的地下水是硬水 （填“硬水”或“软水”）．日常生活中常用煮沸 的方法来降低水的硬度．

20．下列实验现象的描述中，正确的是（　　）

	A．	木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体
	B．	铜在空气中加热，生成氧化铜
	C．	铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黒色固体
	D．	硫粉在空气中燃烧有蓝紫色火焰

19．某兴趣小组的同学发现鸡蛋壳接触白醋后会产生大量气泡．该小组同学进行了如下探究．
【查阅资料】
鸡蛋壳的主要成分是CaCO₃，含量在98%左右；白醋是烹调用的酸味辅料，色泽透亮、酸味醇正，除了醋酸和水之外几乎不含其他成分．醋酸的化学式为CH₃COOH，可用HAc来简单表示其化学式．
【提出问题】产生的气体是什么？
【猜想与假设】小华说：可能是CO₂、O₂、CO、H₂、N₂、SO₂．
小明说：不可能含有大量的N₂、SO₂，因为根据质量守恒定律（或化学反应前后元素种类不变），反应物中不含有氮元素和硫元素．
该小组同学认为：该气体 可能含有CO₂、O₂、CO、H₂中的一种或两种．
【进行实验】

实验编号	实验操作	实验现象
①	将气体通入澄清的石灰水中	澄清石灰水变浑浊
②	将带火星的木条伸入该气体中	带火星的木条没有复燃
③	用燃着的木条点燃该气体	木条熄灭，气体不燃烧

（1）由实验①可知，该气体中肯定含有CO₂，写出该反应的化学方程式Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O．
（2）由实验②并不能确定该气体中不含O₂，理由是当氧气含量过少时，带火星的木条也不能复燃．
（3）由实验③可知该气体中不可能存在大量的CO、H₂．
（4）同学们通过查阅资料发现，鸡蛋壳中的碳酸钙能与白醋反应的化学方程式为：
CaCO₃+2HAc=Ca（Ac）₂+H₂O+CO₂↑