相关习题
 0  153539  153547  153553  153557  153563  153565  153569  153575  153577  153583  153589  153593  153595  153599  153605  153607  153613  153617  153619  153623  153625  153629  153631  153633  153634  153635  153637  153638  153639  153641  153643  153647  153649  153653  153655  153659  153665  153667  153673  153677  153679  153683  153689  153695  153697  153703  153707  153709  153715  153719  153725  153733  211419 

科目: 来源: 题型:选择题

12.下列现象或事实,用分子、原子的相关知识加以解释,其中不正确是(  )
现象或事实解释
A稀有气体可作保护气构成它们的原子达到了稳定结构
B敞口容器中的酒精逐渐减少分子在不断的运动
C水沸腾后壶盖被顶起温度升高,分子体积变大
D水通电分解在化学变化分子可以再分
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

11.元素周期表是学习化学的重要工具.如图所示的是元素周期表中的一格,从中获得的信息不正确的是(  )
A.该元素是金属元素B.该元素原子核外有27电子
C.该元素的原子序数为27D.该元素的元素符号为CO

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

10.“神舟三号”飞船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼(C2H8N2),下列关于偏二甲肼的说法正确的是(  )
A.一个偏二甲肼分子中含有一个氮分子
B.相对分子质量是60g
C.碳氢氮三种元素质量比为1:4:1
D.偏二甲肼中氢元素的质量分数最小

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

9.水是生命之源,与生活生产关系密切.保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.为了防止水的污染,下列做法有利于保护水资源的是(  )
A.抑制水中所有动、植物的生长B.生活污水经过净化处理后再排放
C.大量使用化肥农药D.任意排放工业废水

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

8.成语被誉为中华民族的瑰宝.下列成语中,其本意主要为化学变化的是(  )
A.死灰复燃B.磨杵成针C.木已成舟D.积土成山

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:实验探究题

7.某研究小组发现,维C泡腾片(保健药品,主要成分见图)溶于水时,有许多气泡产生,该小组同学进行了如下探究.
探究一:该气体的成分是什么?
【猜想与假设】
小华说:该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2
【查阅资料】(I)点燃不纯的可燃性气体可能会发生爆炸.
(II)紫色石蕊试液遇到碳酸、盐酸等酸性物质会变成红色.
小明说:该气体中不可能含有N2,因为维C泡腾片和水中无氮元素.
小芳说:该气体中不可能含有CO,因为有毒.
该小组同学讨论后认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种.
【进行实验】
实验步骤、目的实验操作实验现象
①检验CO2将气体通入澄清的石灰水中澄清石灰水变浑浊
②检验O2将带火星的木条伸入该气体中带火星的木条没有复燃
【得出结论】
(1)由步骤①的现象得知,该气体中肯定含有CO2,写出该反应的化学方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(2)小红认为由步骤②得出该气体中不含氧气的结论是错误的,她的理由是若生成氧气和二氧化碳的混合物,当氧气含量过少时,带火星的木条也不能复燃.
探究二:维C泡腾片的水溶液是否显酸性?
小林为检验维C泡腾片溶液是否呈酸性,可选用的试剂是紫色石蕊试液.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

6.实验课上,同学们利用如图所示装置进行气体制备.

(1)写出图中仪器a的名称:长颈漏斗.
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物共热来制取氧气,应选择的发生装置是A,
发生反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;用排水法收集氧气,可将F装置的瓶内装满水,氧气从②端通入(填序号①或②).
(3)用B装置制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,收集二氧化碳不能选用C装置的原因是二氧化碳能溶于水.
(4)氨气(NH3)是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制得氨气.氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体.制取并收集氨气应选择A和E装置组合.试写出氨气和氧化铜在加热时发生反应的化学方程式2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+N2

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:推断题

5.如图表示某些物质间的转化关系(部分反应条件省略).其中A为黑色固体氧化物;E为绿色固体;B、D是由相同元素组成的无色液体,且B具有消毒杀菌作用;C、Y为常见无色气体;X是常见的红色金属单质.
请回答下列问题:

(1)F的化学式:C6H12O6
(2)A在反应①中的作用催化作用.
(3)写出反应①、④的化学方程式:
①2H2O2$\stackrel{CuO}{=}$2H2O+O2↑;④Cu2(OH)2 CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑.
(4)Y和D发生化合反应时生成F,但Y和D在光照和叶绿素存在条件下也可反应生成葡萄糖(C6H12O6)和O2,试分析反应物相同而生成物不同的原因是同种反应物在不同反应条件下生成物可能不同.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

4.元素周期表是学习和研究化学的重要工具.回答下列问题:
(1)元素周期表中氟元素的有关信息如图1所示,下列说法正确的是B(填字母).
A.氟属于金属元素
B.氟的原子序数是9
C.氟的相对原子质量是19.00g
(2)氟原子结构示意图如图2所示,氟原子在化学反应中易得到(填“得到”或“失去”)电子,由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为NaF.
(3)元素的化学性质主要由原子的D 决定(填字母).
A.核内质子数    B.核内中子数     C.相对原子质量不同    D.最外层电子数.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

3.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.
(1)食盐是调味品,其主要成分氯化钠是由Na+和Cl-构成(填化学符号);
(2)活性炭可以除去冰箱中的异味,这是利用它的吸附 性.
(3)在使用燃气的过程中,当火焰呈现黄色或橙色,甚至锅底出现黑色物质时,可将灶具的进风口调大,这样做的目的是增加进入空气(或氧气)的量,使燃气燃烧更充分.
(4)如图,小明用蜡烛进行了下列探究活动:在一只盛有足量澄清石灰水的碗中竖立着一支点燃的蜡烛,用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛,并使杯口始终浸没在液面以下,下列说法正确的是AB(填序号)
A.可观察到蜡烛熄灭
B.冷却后杯中液面高于碗中液面
C.该方法能精确测定空气中氧气的含量.

查看答案和解析>>

同步练习册答案