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科目: 来源: 题型:选择题

19.为预防婴幼儿患佝偻病,生活中需进食富含何种元素的食品(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:填空题

18.区别下列的物质是混合物还是纯净物:
①洁净的空气、②液态氧、③二氧化碳、④冰水混合物、⑤二氧化氮、⑥氧气、
⑦矿泉水、⑧氢气、⑨稀有气体、⑩氧化镁
混合物有①⑦⑨        纯净物有②③④⑤⑥⑧⑩.

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科目: 来源: 题型:填空题

17.空气的主要成分是占空气总体21%的氧气和体积分数78%的氮气,下列事实说明空气中含有哪些成分.
①酒精在空气中可以燃烧说明空气中含有氧气
②酥脆的饼干露置于空气中变软说明空气中含有水蒸气
③澄清的石灰水在空气中放置,其表面生成一层白膜说明空气中含有二氧化碳.

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科目: 来源: 题型:选择题

16.实验是学习化学的途径之一.下列实验方案中不能达到实验目的是(  )
A.用硫酸亚铁溶液、锌和铜验证锌、铁、铜的活动性顺序
B.用相互刻画的方法比较黄铜和铜的硬度
C.用蘸水和酒精的两个棉花团探究燃烧需要可燃物
D.用铁丝定空气中氧气的含量

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科目: 来源: 题型:实验探究题

15.酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶,常用作
酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源,当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳.
(1)根据以上叙述,可归纳出酒精的物理性质是无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶;化学性质是可以燃烧;酒精的用途是做燃料.
(2)向燃着的酒精灯添加酒精可能造成的不良后果:引燃灯内酒精引起火灾.
(3)实验中,不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,合理简单的灭火措施是用湿抹布扑灭.
(4)下列仪器不能用酒精灯加热的是C
A.燃烧匙        B.试管        C.量筒        D.蒸发皿
(5)某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝在氧气中燃烧没有火焰,而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰.该小组同学进行了如下探究.
①写出铁丝在氧气中燃烧的主要现象火星四射,剧烈燃烧,生成黑色固体
②探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么.
点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如图所示).由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由气态(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的.
③探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么.
【查阅资料】
物质熔点╱℃沸点╱℃燃烧时温度╱℃
石蜡50∽70300∽550约600
15352750约1800
由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其沸点(填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关.
④根据硫在空气或氧气中燃烧的实验事实,请你推测硫沸点<硫燃烧时的温度(填“>”或“<”或“=”)

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科目: 来源: 题型:解答题

14.空气污染物主要有哪些?说出一项防治空气污染的措施.

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科目: 来源: 题型:选择题

13.下列符号中,既能表示一种元素,又能表示一个原子的是(  )
A.N2B.3FeC.AlD.Na+

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科目: 来源: 题型:选择题

12.下列关于氧气的说法中错误的是(  )
A.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
B.空气中氧气的体积约占21%
C.氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动
D.水中能养鱼说明氧气能少量溶于水

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科目: 来源: 题型:解答题

11.世界是物质的,物质是由各种化学元素组成的,请你写出下列物质的化学式:
(1)地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物的化学式是Al2O3
(2)水银不是银,是一种金属的俗称,这种金属是Hg;
(3)空气的主要成分是N2

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科目: 来源: 题型:选择题

10.我国政府高度重视实施可持续发展的战略方针,明确地提出了要建立一个节能性社会.节约能源,应从我们身边做起,下列做法错误的是(  )
A.随手关灯,随手关水,节约每一度电,每一滴水
B.化石燃料储量丰富,可大量使用
C.减少使用一次性筷子,两面使用草稿纸
D.用洗澡水冲洗厕所,用洗米水浇花

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同步练习册答案