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科目: 来源: 题型:选择题

7.如图所示,天平调平后,在天平两盘的烧杯中各加入质量相等、质量分数相等足量的稀盐酸,同时向其中分别加入少量质量相等的锌片和铁片,则从反应开始到金属完全反应的过程中,天平指针指向的变化是(  )
A.向左偏B.向右偏
C.先向左偏后向右偏D.先向右偏后向左偏

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科目: 来源: 题型:选择题

6.下列图示实验操作中正确的是(  )
A.
倾倒液体
B.量筒读数
C.
过滤
D.
检查装置的气密性

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科目: 来源: 题型:选择题

5.医院里的下列物质属于纯净物的是(  )
A.止咳糖浆B.液氧C.生理盐水D.碘酒

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科目: 来源: 题型:选择题

4.在相同的温度下,有两瓶溶液分别为饱和的食盐溶液和不饱的食盐溶液,它们溶质质量分数的大小关系是(  )
A.前者大于后者B.后者大于前者C.两者相等D.无法比较

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科目: 来源: 题型:填空题

3.烹调香料八角中提取到的莽草酸(化学式为:C7H10O5),该物质中共含三种元素,碳元素的质量分数是48.3%.

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科目: 来源: 题型:计算题

2.某化学兴趣小组的同学们欲测定某锌铜合金中锌的质量分数,进行了如下实验.取该合金16.25g放入如图 14 盛有稀硫酸的锥形瓶中,发生反应:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,多次实验后,取平均值所得数据如表:
反应前充分反应后装置及反应剩余物质质量
装置和足量的稀硫酸质量锌铜合金质量
342.10g16.00g357.70g
若不考虑干燥剂吸收空气中的水蒸气,计算:
(1)根据质量守恒定律求生成的氢气质量为0.4 g.
(2)该合金中锌的质量分数.

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科目: 来源: 题型:解答题

1.多样的化学符号可表达多彩的化学世界.
(1)用化学符号表示:
天然存在最硬的物质 C;亚铁离子Fe2+
导致温室效应的气体(写两种)CO2、O3
多角度认识物质的变化,有助于我们更好地理解化学知识.
从微观角度(图1为某化学反应的微观示意图,据图回答下列问题:)

(2)参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为1:1.
(3)微观上看,该化学变化中发生根本改变的微粒是分子(选填“原子”或“分子”).
从反应类型角度,一种物质可通过不同的反应类型生成.
以二氧化碳为例:
(4)能与氧气化合生成二氧化碳的化合物是CO(填化学式).
(5)高温下,石灰石分解生成二氧化碳的化学方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
从能量变化角度认识物质变化中的能量变化.
(6)在图2装置烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧,从燃烧条件分析,生石灰的作用是生石灰和水反应放出热量.

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科目: 来源: 题型:计算题

20.氢气是最清洁的燃料,计算40g氢气完全燃烧后生成水的质量.

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科目: 来源: 题型:填空题

19.向紫色石蕊溶液中通入 CO2,溶液变为红色,该反应的化学方程式是CO2+H2O═H2CO3; 盛装石灰水的瓶壁上常有一层白膜,这层白膜的成分主要是碳酸钙,生成该物质所发生反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目: 来源: 题型:选择题

18.下列不属于温室气体的是(  )
A.氮氧化物B.甲烷C.氟氯代烷D.臭氧

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