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科目: 来源: 题型:选择题

17.如图一是氧、铝两种元素的原子结构示意图,图二是元素周期表的一部分,下列有关说法不正确的是(  )
A.图一只氧元素和铝元素在图二中的位置分别是⑤和⑦
B.钠元素和氯元素组成的物质是由离子构成的
C.氧原子在化学反应中容易得到两个电子变成阴离子,其符号为O2+
D.图二中①至⑨号元素中金属元素有3种

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科目: 来源: 题型:选择题

16.实验是学习化学的一条重要途径,下列实验基本操作正确的是(  )
A.
检查装置的气密性
B.
过滤
C.
读取液体体积
D.
加热液体

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科目: 来源: 题型:计算题

15.小敏用氯酸钾和二氧化锰的混合物共29.5克来制取氧气,加热到不在产生气体时,冷却至室温后,称量剩余固体的质量为19.9克.
请问 ①最多可以产生9.6克氧气;
②原混合物中有多少克氯酸钾?

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科目: 来源: 题型:计算题

14.在潜水艇中常用过氧化钠(Na2O2)来吸收艇上人员呼出的二氧化碳气体,同时可产生氧气供给人们呼吸(提示:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2).现有2000g质量分数为78%的过氧化钠样品与足量的二氧化碳反应(样品中杂质不参加反应),可产生氧气的质量是多少克?

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科目: 来源: 题型:实验探究题

13.根据如图所示装置,回答问题:

(1)写出图中数字对应仪器的名称:①试管    ②酒精灯.
(2)小丽在实验室选择A装置制取氧气,该方法对应的反应的方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)小超在实验室选择B装置制取二氧化碳,使用该发生装置制取气体时需要注意将长颈漏斗末端要伸入到液面以下.请你写出该反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,检验二氧化碳是否集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明集满.
(4)实验室制取气体发生装置的选择需要考虑的因素有AC.
A、反应条件         B、气体的性质         C、反应物的状态
(5)实验室用金属锌和稀硫酸反应来制取氢气(方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑).氢气的密度比空气小,且难溶于水,请你选择在实验室制取氢气的发生装置是B.若用图F的装置来收集氢气,则将气体从B端通入.

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科目: 来源: 题型:解答题

12.元素周期表和原子结构示意图是学习和研究化学的重要工具.请根据以上示意图回答问题:
(1)根据A图可查出该原子的质子数是8,相对原子质量为16.00.
(2)B图中硫原子的质子数=中子数,则m值为32.
(3)C粒子的符号为Na+;该粒子的最外层电子数是8.
(4)A、B两种元素形成的氧化物有(填化学式)SO2、SO3

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科目: 来源: 题型:计算题

11.“黄铜”是铜锌合金,具有较好机械性能,比纯铜耐腐蚀,街头许多“金色”饰品就是用它来制作的.现取20.0g黄铜样品投入100g足量稀硫酸中,发生反应的化学方程式:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,完全反应后的液体和残余固体总质量为119.8克.请计算:
(1)产生氢气的质量为多少克?
(2)这种黄铜中铜的质量分数为多少?

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科目: 来源: 题型:实验探究题

10.白磷、红磷都是可燃物,都可以在一定条件下燃烧.以下是利用它们的可燃性进行的三个实验,请分别回答问题.

(1)通过实验1可以探究燃烧的条件.烧杯中放有热水,a、b、c处分别放有药品.实验中只有a处的白磷燃烧.a与c对比;a与b对比,说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触和温度达到着火点,白磷燃烧的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)通过实验2可以测定空气中氧气含量.待集气瓶中的红磷熄灭,冷却后打开弹簧夹,当观察到烧杯中的水进入集气瓶中,液面约上升到刻度1处现象时,可达到该实验目的.
(3)通过实验3可以验证质量守恒定律.实验前将白磷放入锥形瓶中,称量装置的总质量,引燃白磷,待反应后再称量装置总质量,发现托盘天平保持平衡.整个实验过程中气球会出现的现象是气球先膨胀后缩小.
综合分析上述三个实验,以下说法正确的是③⑤⑥.(填①~⑥序号)
①实验1中的热水只起隔绝空气的作用
②实验2中红磷可以换成木炭
③实验2若未达到实验目的,可能是由于装置气密性不好
④实验2中两容器中水所起的作用相同
⑤实验3中的气球起到了防止锥形瓶内的烟气与外界交换的作用
⑥实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

9.某校化学研究型学习小组通过实验研究高炉炼铁的化学原理,设计了如图实验装置.请回答:
(1)实验过程中,主要的操作顺序正确的是②(填序号).
①先加热后通一氧化碳  ②先通一氧化碳后加热  ③加热和通一氧化碳同时进行
(2)上述实验过程中在a处观察到的现象是红棕色粉末逐渐变黑;反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;b处观察到的实验现象是澄清石灰水变浑浊.
(3)该装置的不足之处是没有设计尾气处理装置.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

8.我们已经学习了实验室制取常见气体的方法.下面是实验室制取和收集气体所需要的装置,请回答下列问题:题:

(1)请写出图中标号仪器的名称:①酒精灯;
(2)请写出利用A装置制取氧气的化学方程式:2KMnO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑用E装置收集氧气时,请你叙述把集气瓶放入到水槽里的操作过程:集气瓶装满水盖玻璃片倒放在水槽中;
(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳选择的发生和收集装置是BD;(填序号)该反应的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)用装置B制取气体时,长颈漏斗下端管口应插到液面以下.

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