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    科目： 来源： 题型：填空题

    1．请用化学符号或名称填写下列空白：
    2个氢原子2N；  3个氮分子3N2；地壳中含量最高的金属元素Al．Mg2+镁离子．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    20．下列化学反应属于化合反应的是（　　）
    A．镁+氧气$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$  氧化镁
    B．高锰酸钾$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
    C．盐酸+锌→氯化锌+氢气
    D．氧化铁+一氧化碳$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$  铁+二氧化碳

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    科目： 来源： 题型：解答题

    19．新药左旋氧氟沙星（C18H20FN3O4）可用于治疗敏感菌引起的呼吸道感染，其说明书中部分内容如图．
    （1）左旋氧氟沙星由5种元素组成，属于有机物（填“有机物”或“无机物”）．
    （2）左旋氧氟沙星中氧元素的质量分数是17.7%（精确到0.1%）．
    （3）成人呼吸道感染患者，一个疗程最少应服用左旋氧氟沙星2.8g．
    （4）从保存方法看，左旋氧氟沙星可能具有见光易分解的化学性质．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    18．建立模型是学习科学的重要方法，在理解化学反应的本质时往往引入模型，如图是某反应的微观模型，有关该模型的途述中，正确的是（　　）
    A．反应前后分子数目不变B．反应前后原子种类发生改变
    C．和  化学性质相似D．是保持氧气化学性质的微粒

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    科目： 来源： 题型：选择题

    17．下列措施不安全的是（　　）
    A．厨房煤气泄漏要关闭阀门、开窗通风
    B．霉变的大米，要煮熟后食用
    C．燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物
    D．电器失火后首先要切断电源

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    科目： 来源： 题型：实验探究题

    16．化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题：

    （1）写出指定仪器的名称：?试管，?集气瓶．
    （2）下面四种途径都可以制得氧气．

    写出实验室中通过甲、乙两种途径制取氧气的文字表达式
    甲过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气
    乙高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是A （填字母序号）．用排水法收集氧气的过程中发现水槽中的水变红了，原因是试管口未塞棉花；实验完毕，发现试管突然炸裂，原因是没有预热；试管外壁有水；没有用外焰加热；试管口没有向下倾斜等．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    15．掌握化学实验室中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究．

    （1）请从如图1常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空：
    ①镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是A；
    ②取用粉末状固体药品用到的仪器是G．
    （2）某同学要量取48.6mL的水进行实验，在量液时，视线应与凹液面的最低处保持水平，如果该同学采用俯视的方法，他取出的水比48.6mL少（填“多”或“少”）．
    （3）做化学实验要养成良好的整理习惯．若某同学在实验结束后，将仪器按如图2放置，其中正确的一项是D（填字母序号）．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    14．构成物质的粒子之间的关系如图所示：

    （1）甲是原子；
    （2）某粒子的结构示意图为，当a=10时，该粒子是原子；当a=11时，该粒子的符号为Na+．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    13．学习化学要善于把观察物质的宏观变化与想象物质的微观结构联系起来．请用分子、原子的知识解释下列现象．
    （1）湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快．阳光下温度高，温度升高，水分子的运动速率加快．
    （3）装有空气的注射器比装有水的注射器容易压缩．分子间有间隔，且气体分子间的间隔比液体分子间的间隔大．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    12．①用化学符号表示：
    2个氮原子2N；五氧化二磷P2O5；四氧化三铁Fe3O4；带2个单位正电荷的镁离子Mg2+；氧气O2
    ②构成物质的粒子有分子、原子、离子等，例如，氢气的构成粒子是氢分子
    氯化钠构成的粒子钠离子和氯离子．

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