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科目: 来源: 题型:选择题

11.鱼能在水中生存是因为(  )
A.水中含有氧元素B.水中溶解有氧分子
C.水中有氧原子D.水可以分解生成氧气和氢气

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科目: 来源: 题型:选择题

10.地壳中含量最多的元素与含量最多的金属元素组成的化合物是(  )
A.氧化铝B.二氧化硅C.二氧化碳D.氧化铁

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科目: 来源: 题型:选择题

9.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应.如图所示,关于三个反应的叙述中不正确的是(  )
A.都是化合反应B.都是氧化反应C.都需要点燃D.生成物都是固体

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科目: 来源: 题型:选择题

8.市场上有“加碘食盐”、“高钙牛奶”等商品,这里的“碘、钙”指的是(  )
A.元素B.分子C.原子D.离子

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科目: 来源: 题型:选择题

7.学习化学的重要方法之一是从宏观到微观,下列有关微观解释正确的是(  )
A.保持水的化学性质的微粒是氢原子和氧原子
B.将水加热变成水蒸气,体积变大,是因为水分子体积变大
C.气体和固体相比较,气体很容易被压缩,主要是因为分子在不停的运动
D.化学反应过程的实质是分子破裂原子重新组合

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科目: 来源: 题型:选择题

6.水是生产生活中不可缺少的物质,下列关于水的说法中正确的是(  )
A.明矾可用来区别硬水和软水
B.在自来水厂净化水的过程中发生的变化都是物理变化
C.水是取之不尽,用之不竭的自然资源
D.为了节约用水,生活中提倡一水多用

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科目: 来源: 题型:选择题

5.下列实验现象描述正确的是(  )
A.红磷燃烧,产生大量白色烟雾
B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
D.硫在氧气中燃烧会产生明亮的蓝紫色的光

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科目: 来源: 题型:选择题

4.空气中含量较多化学性质比较活泼的气体是(  )
A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体

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科目: 来源: 题型:实验探究题

3.下列是实验室制取氧气的一些装置,请回答有关问题:

①写出 a、b仪器的名称:a试管,b锥形瓶.
②实验室采用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是A(填编号,试管口要放一团棉花,目的是防止高锰酸钾粉末进入导管,用E装置收集氧气,该反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,基本反应类型分解反应.
③采用过氧化氢制取氧气,如需随时控制生成气体的量并节约药品,发生装置最好选用B(填编号),
④F装置中充满水时,也可以作为氧气的收集装置,则氧气应从d(填“c”或“d”) 端通入.

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科目: 来源: 题型:解答题

2.用来测定空气成分的方法很多,如图所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法.实验过程是:
第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.
第二步:点燃燃烧匙内的红磷(红磷燃烧后产物为固体),伸入集气瓶中并把塞子塞紧.
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的$\frac{1}{5}$ 
请完成下列问题:
(1)写出红磷在空气中燃烧的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)集气瓶中剩余的气体主要是氮气.
(3)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的$\frac{1}{5}$,你认为导致这一结果的原因可能是红磷的量不足 、装置漏气.

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同步练习册答案