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科目: 来源: 题型:选择题

20.取70g某温度下的氯化钾饱和溶液,将其恒温蒸发:l0g 水,析出4g氯化钾固体,则剩余溶液中所含溶质质量为(  )
A.16 gB.20gC.l0 gD.56 g

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科目: 来源: 题型:解答题

19.如图所示,甲、乙两试管中分别盛有硝酸钾饱和溶液、石灰水的饱和溶液,并都有少量固体存在.若向试管外的烧杯中加入氢氧化钠固体,请分析推断产生的现象和原因:氢氧化钠固体溶于水放热,使试管中溶液的温度升高,因为硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,故固体减少;氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小,故固体增多.

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科目: 来源: 题型:选择题

18.往硝酸银、硝酸铜和硝酸镁的混合液中,加入过量的铁粉,充分反应后溶液中含有的大量金属离子是(  )
A.Ag+   Cu2+  Mg2+  Fe2+B.Cu2+   Mg2+   Fe2+
C.Cu2+   Fe2+D.Mg2+   Fe2+

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科目: 来源: 题型:实验探究题

17.某化学兴趣小组在老师的帮助下,对鉴别真假黄金进行了相关探究活动.
【提出问题】怎样鉴别真假黄金?
【查阅资料】假黄金通常是黄铜(Cu-Zn合金)质硬,真黄金质软;
【实验药品】黄金样品、稀盐酸、硫酸锌、硝酸银溶液、硫酸铜溶液、铜丝、银丝
【实验探究】依据所学知识,同学们利用上述药品设计并进行了如下鉴别黄金样品真伪的实验:
实验方案实验现象实验结论
取黄金样品于试管中,滴加硫酸铜溶液黄金样品表面有红
色物质产生
此样品为假黄金.
取黄金样品于试管中,滴加稀盐酸无气泡产生此样品为真(填“真”或“假”)黄金.
【反思总结】
小赵同学通过回忆所学知识提出下列鉴别方案,其中可行的是AB(填字母);
A.用酒精灯加热黄金样品      B.测黄金样品硬度      C.观察黄金样品颜色
【知识迁移】
现有如图所示三杯溶液,小刘想通过实验得出锌、铜、银三种金属的金属活动性顺序.若只选一种金属进行实验,则该金属名称为铜;实验中发生的化学反应方程式为:Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32

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科目: 来源: 题型:推断题

16.如图中A、B、C、D均为初中化学中常见的物质,它们之间的转化关系如图所示.请根据下列描述解答相关问题:
(1)若A、B均为黑色固体,D为红色固体,且C为无色气体能使澄清石灰水变浑浊.则该反应的化学方程式为C+CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO2↑,该反应属于置换反应(填基本反应类型);
(2)若A、C均为无色气体,且所含元素相同,D是生活中使用最广泛的金属.该反应在工业中常用于冶炼生铁,请写出实验室检验气体C的化学反应方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

15.某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液,他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下实验方案.结合实验方案回答下列问题:

(1)步骤①中发生的化学方程式为Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
(2)操作过滤,其目的是除去溶液中不溶性的杂质,步骤②中发生反应的化学方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
(3)步骤②中,加入过量稀硫酸的目的是除去金属混合物中过量的铁.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

14.某学习小组用相同的光亮铁钉探究铁生锈与哪些因素有关,设计的实验如图所示:
(1)一周后观察:试管①和③中的铁钉无明显变化,试管②中的铁钉明显生锈.探究发现铁生锈的主要条件是铁与氧气和水直接接触,其中铁钉中的A、B、C三处中B处锈蚀最严重.
(2)沙漠地区的铁制品锈蚀较慢的原因是沙漠地区空气中的水份含量少.

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科目: 来源: 题型:选择题

13.人类生产、生活中经常使用铁.下列关于铁的说法正确的是(  )
A.用铁矿石炼铁的过程中,焦炭将铁还原出来
B.生铁是含少量碳的铁合金
C.炼铁厂炼出的铁属于纯铁
D.纯铁比生铁硬,不锈钢比纯铁的防腐蚀性能差

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科目: 来源: 题型:选择题

12.我国自行研制的“铜--石墨”复合材料供电滑板,为中国高铁电车在架空电线上快速滑动供电提供了安全保障.下列有关性质的描述中,该供电滑板使用时没有用到的性质是(  )
A.导电性B.质软C.滑腻感D.耐磨损

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科目: 来源: 题型:选择题

11.化石燃料是不可再生的能源,下列属于化石燃料的是(  )
A.一氧化碳B.氢气C.乙醇D.天然气

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同步练习册答案