10．用化学用语表示：
（1）空气中含量最多的气体N₂；
（2）地壳中含量最高的金属元素Al；
（3）标注出次氯酸（HClO）中氯元素的化合价H$\stackrel{+1}{Cl}$O．

9．根据电解水实验装置图回答下列问题
（1）如图发生反应的文字表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气
（2）事先向水中加入少量稀硫酸的目的是：增强水的导电性；
（3）气体a为氢气，具有可燃性，因此点燃前必须验纯．a、b两试管内理论上得到的气体体积比为2：1．
（4）电解水的过程将电能转化成化学能
（5）以上实验得出的结论是：水由氢元素和氧元素组成．

8．用化学符号表示：
（1）两个氮分子2N₂   
（2）一个磷原子P   
（3）氖气Ne
（4）硫酸根离子S${{O}_{4}}^{2-}$   
（5）2个硫离子2S^2-  
（6）氯化镁中镁元素的化合价为+2价$\stackrel{+2}{Mg}$Cl₂．

7．下列现象描述不正确的是（　　）

	A．	硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
	B．	氢气在空气中燃烧的现象是产生淡蓝色火焰
	C．	木条在空气中燃烧产生二氧化碳气体
	D．	铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量

6．下列实验操作错误的是（　　）

A．

B．

C．

D．

5．化学实验是学习化学和进行科学研究的重要方法和途径．学会气体物质的制备方法是研究气体、利用气体的基础．请根据下图回答有关问题：

（1）写出图中带有标号仪器的名称：a试管，b铁架台，c长颈漏斗，d集气瓶，e水槽．
（2）小敏用高锰酸钾制取氧气
①装药品时如果没有说明用量时，固体药品的取用量通常应为盖满试管底部，试管口放棉花的作用是防止高锰酸钾进入导管．
②连接仪器，固定试管，试管口必须略向下倾斜，其原因是防止水蒸气冷凝、回流炸裂试管．
③加热时应先预热，后对准药品集中加热．
④排水法收集气体．可按下图所示的各步骤进行实验：

试回答下列问题：
用排水法收集氧气，当气泡均匀、连续冒出时，开始收集．
放置已充满氧气的集气瓶应选用图J中m（填“m”或“n”），这是因为氧气密度比空气大．
⑤实验分析：如果用排水法收集的氧气不纯，其原因可能有（请写出两种原因）：装置漏气或刚出现气泡就开始收集
（3）实验室还常在二氧化锰固体作催化剂的条件下，加热氯酸钾固体制取氧气，在反应前后二氧化锰的质量会不变（填减小或不变或增大），则该反应的文字表达式为：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．
（4）实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气，则制取氨气的发生装置应选择A（填字母），收集氨气只能用向下排空气法，说明氨气的密度比空气小，氨气极易溶于水形成氨水．

4．对下列现象解释正确的是（　　）

选项	现象	解释
A	汽油要密封保存	分子的质量和体积都很小
B	湿衣服晾干	分子之间有间隔
C	酒香不怕巷子深	分子在不断地运动
D	水蒸发后体积变大	液体分子间隔大于气体分子间隔

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

3．如图表示一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（　　）

	A．	固体中氧元素的质量		B．	生成O2的质量
	C．	固体中MnO2的质量		D．	固体中钾元素的质量

2．下列说法中正确的是（　　）

	A．	当水结成冰时，分子的运动就停止了
	B．	电子数相同的微粒化学性质相同
	C．	分子都是由不同原子构成的
	D．	结构示意图为  和  的微粒，表示的是同种元素的不同微粒

1．元素周期表是我们学习化学的重要工具．表是小丽同学绘制的元素周期表的局部，依据此表回答问题：

（1）图中硫元素的核电荷数z=16；氯元素的最外层电子数Y=7（填数值）．
（2）核电荷数为12的元素的原子失去两个电子后，形成的离子的符号是Mg²⁺，它的核外电子排布与Ne元素的原子核外电子排布相同．
（3）钠元素与硫元素在同一周期的原因其核外电子层数相同，钠元素和钾元素化学性质相似的原因最外层电子数相等．