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科目: 来源: 题型:填空题

13.从①空气  ②冰水共存体  ③氮气  ④二氧化硫  ⑤过氧化氢溶液  ⑥二氧化碳六种物质中,选出符合下列要求的物质,将其序号填入对应空格处.
(1)属于混合物的是①⑤,属于纯净物的是②③④⑥;
(2)有刺激性气味的是④;
(3)常用作保护气的是③,
(4)能使澄清石灰水变浑浊的是⑥;
(5)排放到空气中能形成酸雨的是④.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

12.实验室常用下列装置来制取氧气:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a铁架台;b水槽.
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是B(填序号).
(3)用高锰酸钾制取氧气时,反应的符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)用E装置收集氧气的依据是氧气密度比空气大.
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水.若制取并收集氨气,应该从上图中选择的发生装置和收集装置分别是AD.

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科目: 来源: 题型:填空题

11.加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施,下表是某市一年四季空气质量监测的平均数据.请你据表回答下列问题.
可吸入颗粒物(TSP)氮氧化合物(NO2二氧化硫(SO2空气质量级别
春季863942
夏季653334
秋季914653
冬季987061
(1)对该市空气质量影响最大的指标是可吸入颗粒物.
(2)空气质量最差的季节是冬季
(3)你认为造成这种情况的原因是冬季用煤量增加.(答一点即可)
(4)可采取的有效防治措施是使用清洁能源(答两点)

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科目: 来源: 题型:选择题

10.下列物质中不能在空气中燃烧的是(  )
A.B.木炭C.红磷D.

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科目: 来源: 题型:填空题

9.根据下列制取氧气的装置图回答问题.

(1)写出仪器①、②的名称①酒精灯;②集气瓶.
(2)实验室常用高锰酸钾或过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,你认为其中相对较好的方法是过氧化氢和二氧化锰,其理由是操作简单,不用加热.
(3)检验集气瓶中是否收集满氧气的方法是,将带火星的小木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明已满.
(4)何洁同学在制取氧气过程中,她收集一瓶氧气后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃.其原因可能是装置气密性不好.
(5)若用排水法收集氧气,则导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集,因为刚开始排出的气体不纯.

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科目: 来源: 题型:选择题

8.在一密闭容器中充满空气,经测定其中所含氧气的体积为42L,则其中氮气的体积为(  )
A.78LB.39LC.168LD.100L

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科目: 来源: 题型:填空题

6.日常生活中的一些用品与我们化学实验中的仪器作用相似.请写出下列生活用品相对应的实验仪器名称:
炒菜时取味精(小勺子)药匙烧热水(电热器)酒精灯
冲白糖水(杯子)烧杯给病人打针(注射器)量筒或胶头滴管或分液漏斗

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科目: 来源: 题型:填空题

5.物质的变化与物质的性质是两个不同的概念,我们必须理解它们之间的联系与区别.请仔细思考,完成下面的题目.
(1)现有①湿衣服晾干、②铁锅生锈、③轮胎爆炸、④镁条燃烧、⑤衣橱中的樟脑丸逐渐变小、⑥食物变质、⑦电灯发光、⑧冬瓜腐烂这八种变化,请你判断其中属于物理变化的是①③⑤⑦,属于化学变化的是②④⑥⑧.
(2)选择序号填空:①物理变化;②化学变化;③物理性质;④化学性质.
以粮食为原料能酿酒④;酒精易挥发③;汽油燃烧②;沥青凝固①.
(3)物质的性质决定物质的用途,下列物质的用途分别是由物质的哪种性质决定的?请在下面的横线上填写“物理性质”或“化学性质”.
①液态氢气做火箭燃料化学性质;
②用金刚石切割玻璃物理性质;
③用铜做导线物理性质;
④燃烧木柴取暖化学性质.

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科目: 来源: 题型:填空题

4.请你用化学用语填空:
(1)两个碳酸根离子2C${{O}_{3}}^{2-}$;4个氢氧根离子4OH-
(2)保持水的化学性质的最小粒子是H2O;
(3)2个亚铁离子2Fe2+
(4)地壳中含量最多的非金属元素和金属元素形成的化合物Al2O3
①氩气Ar                  ②4个二氧化硫分子4SO2
③氮气N2                  ④7个铁原子7Fe
⑤3个硫酸根离子3S${{O}_{4}}^{2-}$           ⑥氧化镁中氧元素的化合价为-2价Mg$\stackrel{-2}{O}$.

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同步练习册答案