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科目: 来源: 题型:推断题

5.元素周期表是我们学习化学和研究化学的重要工具.如表是元素周期表中1~18号元素原子核外电子排布,对它进行研究:

(1)第11号元素名称是钠,它属于金属元素(填“金属”或“非金属”)化学反应中容易失去电子,离子符号为Na+
(2)从上表中我还可以探究出以下规律:
原子核外电子数=原子序数=核电荷数=质子数.

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科目: 来源: 题型:推断题

4.阅读下列信息,回答有关问题.
已知氮气和氢气在600℃、2.02×104kPa和铁作催化剂的条件下可以合成氨.常温下,氨是一种无色有刺激性气味的气体,能经过下列反应制得生产炸药的原料--硝酸.
A.氨和氧气在铂催化剂和一定温度的条件下能反应生成一氧化氮和水;
B.一氧化氮和氧气反应生成二氧化氮;
C.二氧化氮和水反应生成硝酸和一氧化氮.
请从以上信息中总结有关氨的知识.
氨的物理性质:常温下,氨气是无色有刺激性气味的气体;
氨的化学性质:氨和氧气在铂催化剂和一定温度下反应能生成一氧化氮和水;
合成氨的反应属于基本反应类型的化合反应.

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科目: 来源: 题型:填空题

3.①现有氮气②氧气③二氧化硫④空气⑤氢气等五种物质,请按要求填写下列空白(用序号填空).
(1)属于混合物的是④;
(2)医疗上用于抢救危重病人的是②;
(3)在食品包装袋中,用作食品保护气的是①.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

2.甲同学在测定空气中氧气的含量时,设计了一简单的实验如图,请帮助他完成实验步骤:
(1)在①的密封试管中加人小块白磷,放人热水中,很快发现里面有白烟,且触摸试管感到发烫.根据所学可知:白磷与空气中的氧气发生了反应,放出了热量,生成了白色固体(填(“固体”,“液体”,“气体”).由此说明白磷的一条化学性质是具有可燃性.
(2)待试管冷却后,放入②所示的盛水的烧杯中,在水下(填(“水下”,“水上”)取下橡皮塞,原因是防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散,危害人体健康.
(3)过一会儿,塞上塞子后,把试管从水中取出,如③所示观察,试管液面高度大约是试管空间高度的$\frac{1}{5}$,结论是氧气的体积约占空气体积的$\frac{1}{5}$.

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科目: 来源: 题型:选择题

1.如图实验操作正确的是(  )
A.
 量取液体
B.
     倾倒液体
C.
    滴加液体
D.
点燃酒精灯

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科目: 来源: 题型:填空题

20.水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识.请你回答:
(1)如图是电解水实验装置.在实验过程中,试管a产生的气体是氢气,写出水在通电条件下反应的表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气.
(2)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是蒸馏.
(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用煮沸来使硬水软化.

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科目: 来源: 题型:填空题

19.原子序数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如图,请认真并回答下列问题.

(1)原子序数为12的元素位于元素周期表中第三;周期,它属于金属(填“金属”或“非金属”)元素.
(2)在化学反应中,原子序数为16的元素的原子容易得到(填“得到”或“失去”)电子,所形成的粒子的符号是S2-
(3)根据结构示意图分析,核电荷数是6和8的相两种元素组成的常见化合物是CO和CO2
(4)不同种元素最本质的区别是质子数不同,同周期元素,从左到右,各元素原子随原子序数的增加,最外层电子数依次增加.

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科目: 来源: 题型:填空题

18.在下列化学符号中,数字“2”可表示不同的意义,请回答下列问题:
①3H2O;②2NH3;③Fe2+;④$\stackrel{+2}{Cu}O$
(1)表示元素化合价的是④(填数字序号,下同);
(2)表示分子个数的是②;
(3)表示分子中所含原子个数的是①;
(4)表示离子所带电荷数的是③.

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科目: 来源: 题型:选择题

17.2015年10月,诺贝尔生理学或医学奖被授予中国科学家屠呦呦,以表彰她所负责的研究团队发现了治疗疟疾的药物--青蒿素,下列关于青蒿素(C15H22O5)的说法正确的是(  )
A.青蒿素不含有金属元素
B.青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子构成的
C.青蒿素中碳、氢元素的质量比是15:22
D.青蒿素中氢元素的质量分数最大

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科目: 来源: 题型:选择题

16.如图中“〇”和“●”分别表示两种不同的原子,其中可能表示氧化物的是(  )
A.B.C.D.

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同步练习册答案