科目： 来源： 题型：推断题

2．已知A、B、C、D、E、F六种物质是我们在初中化学上册学习中接触过的物质，B、C都是生命活动中不可缺少的物质，D是一种刺激性气味气体，F是一种无色无味的有毒气体，燃烧时火焰呈蓝色．它们之间有如图所示的转化关系．请回答下列问题：
（1）写出A、D的化学式：AH₂O₂，DSO₂．
（2）写出C物质的一种用途供给呼吸．
（3）写出E→F的化学反应方程式CO₂+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．

科目： 来源： 题型：实验探究题

1．某兴趣小组的同学要用纯净干燥的一氧化碳测定由铜和氧化铜组成的混合物中氧化铜的质量，实验装置和实验数据如下．

（1）B装置中的试剂是浓硫酸，起干燥作用．．
（2）在E处应该点燃，因为CO有毒，防止污染空气，化学反应方程式2CO+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO₂．

	C处玻璃管+样品的质量	D装置的总质量
反应前	158.2g	246.8g
反应后	156.6g	251.4g

（3）根据C装置反应前后质量的变化，原混合物中氧元素的质量是1.6g，原混合物中氧化铜的质量是8g．
（4）根据D装置反应前后质量的变化，生成二氧化碳的质量是4.6g，原混合物中氧化铜的质量约是8.4g（结果保留一位小数）．
（5）从（3）、（4）两小题中计算得出的氧化铜的质量不同，请分析原因可能是A中CO₂没有全部除去．

科目： 来源： 题型：解答题

科目： 来源： 题型：解答题

科目： 来源： 题型：填空题

18．已知A、B为两种黑色粉末，D为红色金属．C、F都是无色气体，A、B、C、D、E、F五种物质之间的转化关系如图所示．（部分生成物已省略），请回答：

（1）B的化学式为CuO；D的化学式为Cu．
（2）反应②的化学方程式为CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O；在上述反应中A、F都具有还原性．
（3）将两只用于医学研究的小白鼠分别放入盛放C、F的两个瓶中，拧紧瓶盖，结果两只小白鼠很快都死了．造成小白鼠死亡的主要原因不同（填“相同”或“不同”）．

科目： 来源： 题型：填空题

科目： 来源： 题型：填空题

科目： 来源： 题型：填空题

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：选择题