3．如图安全标志中.表示“禁止烟火的是( )A．B．C．D．——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：选择题

3．如图安全标志中，表示“禁止烟火”的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目： 来源： 题型：选择题

2．青少年正处于成长期，需要摄入足量钙，这里的“钙”是指（　　）

A．

元素

B．

原子

C．

分子

D．

单质

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科目： 来源： 题型：选择题

1．下列属于纯净物的是（　　）

A．

糖水

B．

大理石

C．

加碘食盐

D．

五氧化二磷

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科目： 来源： 题型：选择题

20．下列变化中，属于化学变化的是（　　）

A．

粮食酿酒

B．

冰雪融化

C．

酒精挥发

D．

矿石粉碎

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科目： 来源： 题型：计算题

19．已知铜粉和稀硫酸在通入氧气加热时，可发生如下反应：2Cu+O₂+2H₂SO₄═2CuSO₄+2X．向烧杯中加入6.4g铜粉和100g 一定浓度的稀硫酸溶液，通入氧气并加热，恰好完全反应，得到蓝色的硫酸铜溶液107.0g．
（1）X为H₂O（写化学式）．
（2）计算消耗氧气的质量（写出计算过程）．
（3）实验过程中挥发的水的质量为1.0g．

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科目： 来源： 题型：实验探究题

18．

用如图所示的装置探究燃烧条件．在铜板上放三根火柴棍，a火柴头上盖一小堆沙子．在a火柴头下方用酒精灯加热．观察到以下现象：a火柴不燃烧，b火柴比c火柴先燃烧．
①a不燃烧的原因是没有与氧气接触．
②对比b和c的现象，关于燃烧条件，可以得到的结论是燃烧时温度要达到着火点．

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科目： 来源： 题型：实验探究题

17．

实验小组从高锰酸钾制氧气的固体残余物中回收二氧化锰．
（1）小组同学推测：固体残余物中除MnO₂和K₂MnO₄（写化学式）外，还可能含有
KMnO₄．经查阅资料，MnO₂难溶于水，其余物质均易溶于水．
（2）小组同学进行实验：在固体残余物中加足量水，充分搅拌后过滤，洗涤滤渣，发现洗涤液为紫色．为得到纯净的MnO₂，应继续进行的操作为用蒸馏水进行洗涤，干燥．

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科目： 来源： 题型：实验探究题

16．

某同学进行家庭小实验：向广口瓶中放入切开的苹果块，再盖上瓶塞，一段时间后苹果变色，打开瓶塞，伸入燃着的木条，木条熄灭．
（1）该同学依据实验现象猜测，苹果变色的原因可能是苹果与氧气发生了反应．
（2）若（1）中猜想成立，则日常生活中，要使切开的苹果慢一点变色，可以采取的措施是密封保存．

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科目： 来源： 题型：选择题

15．如表实验操作能达到实验目的是（　　）

	实验目的	实验操作
A	鉴别铁粉和炭粉	观察粉末的颜色
B	除去CO₂中少量的CO	点燃混合气体
C	证明CO₂能与水反应	向装满二氧化碳的软塑料瓶中加水
D	鉴别H₂和CH₄	分别点燃，在火焰上方罩一内壁涂有澄清石灰水的烧杯

A．

B．

C．

D．

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科目： 来源： 题型：选择题

14．一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如表所示：

物质	甲	乙	丙	丁
反应前质量（g）	1	30	17	2
反应后质量（g）	m	39	0	10

下列关于此反应认识不正确的是（　　）

	A．	m的数值为2		B．	甲可能是该反应的催化剂
	C．	该反应是分解反应		D．	参与反应的乙、丁的质量比为9：8

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