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科目: 来源:竞赛题 题型:实验题

实验室制取常见气体所需装置如下图所示:
请回答以下问题:
(1)写出图中带有标号仪器的名称:a__________ ,b __________
(2)选用发生装置B可用来制取__________气体,收集该气体可用装置__________(填装置序号)
(3)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是__________(填装置序号)
(4)小红用家里的小针筒和废药瓶组装成一套微型装置(如右图所示) 替代装置B,得到老师的表扬,用该装置做实验的优点是________(填序号).
①节约药品用量                ②能完全消除废液排放
③能控制液体的滴加速度 ④产生的气体不含任何杂质
(5)某同学想用下图装置制取CO2,组长指出,这需要太多的稀盐酸才能淹没漏斗的下管口,起到液封的作用.张兵同学选用了上面的一种仪器,加在下图装置上,既解决了液封的问题,又可以减少酸的用量.请把该仪器画在图中应该放置的位置.

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科目: 来源:广东省期末题 题型:实验题

实验室有如图所示的实验装置:
(1) 写出图中有标号仪器的名称:a.________b.________
(2) 实验室制取气体时均应先检查装置的___________。
(3)在实验室里,通常用下列方法制氧气:
①双氧水和二氧化锰混合;
②氯酸钾和二氧化锰混合加热;
③加热分解高锰酸钾。其中最能体现“节能.环保.低碳”理念的制备方法是_______(填序号),该制备方法的反应的化学方程式是____________。
(4)实验室通常使用大理石(主要成分为CaCO3)和稀盐酸反应制取二氧化碳。应选用的发生装置是____________(填装置的字母代号,下同),收集装置是_________。检验二氧化碳是否集满的方法是________。
(5)试计算:
①CaCO3的相对分子质量为_______。
②某同学称取了150g含CaCO3纯度为80%的大理石,理论上可以制得二氧化碳质量为_______g。

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科目: 来源:专项题 题型:实验题

化学兴趣小组同学在进行“碱的性质”探究实验过程中,甲乙两组同学分别向相同体积的石灰水和烧碱溶液中,同时通入CO2气体,前者变浑浊,后者未见明显现象。对此,
甲组同学认为:CO2能与石灰水反应,不能与烧碱溶液反应。
乙组同学认为:甲组同学的结论不完全正确。
乙组同学如何用实验证明自己的观点呢?请你利用下面的实验用品帮助他们完成以下实验方案。
(1)提出假设:烧碱溶液也能与CO2发生反应。
(2)设计方案: ①制取CO2气体; a. 化学反应原理(用化学方程式表示):______________。 b. 请你从下图中,选出正确的发生装置(填字母)____________,选择该装置的理由是___________。往装置中加药品前一定要___________。
②组装实验装置:(除需要烧碱溶液外)还应选择下列装置中的___________。(填字母)
③验证假设进行实验:
④反思与应用:
a. 本实验从反应物的角度,利用___________的改变验证了反应的发生。
b. 在实验室中,久置的烧碱溶液会变质,其原因是(写化学方程式)_____________________。因此,烧碱溶液应___________保存。

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科目: 来源:江苏期中题 题型:实验题

某兴趣小组要在实验室制取并收集50mLO2,请你一起参与实验。
(1)实验室用I装置制取O2的化学方程式为:___________________________;
(2)II装置是容积为50mL的直形玻璃管,要用此装置收集50mL的O2(橡皮塞、导管的体积忽略不计且该装置的气密性良好),I装置的导管a应与II装置的导管_________ (填“b”或“c”)相连,验满的方法是:___________________________;
(3)若用III装置收集O2,量气管的量程为50mL,若量气管中液面的位置如图乙所示,刻度A为40,则此时收集到的气体的体积为_________mL;
(4)I装置也可用于实验室制取CO2,写出该反应的化学方程式: ________________________;
(5)有人认为用III装置也可以充分收集CO2,但必须对其进行改造,改造的方法是:_________________________________________________________________________。

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科目: 来源:江苏期末题 题型:实验题

请结合下列实验常用装置,回答有关问题。
⑴写出图中标有字母的仪器名称:a____________。
⑵若加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,应选用的发生装置是__________(填“A”或“B”),在加入药品前,应首先_____________,反应的化学方程式是________________________________。
⑶若要制取二氧化碳,应选用的装置是__________(填写相应字母),检验二氧化碳是否收集满的方法是________________________。

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科目: 来源:江苏期末题 题型:实验题

实验室可用下图所示的装置制取和收集气体。请参与下列问题的讨论。
(1)上图中用于添加液体药品的仪器名称是_____________;如果用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是___________;如果要制取较纯净的氧气,则收集氧气应选用的装置是_____________。
(2)实验室制取二氧化碳的化学反应方程式是____________________________________; B、C装置都可以作为制取二氧化碳的发生装置,与B装置相比,C装置(多孔隔板用来放置块状固体)的优点是__________________________________;实验中判断二氧化碳是否集满,下列操作可以达到目的的是______。(填字母)
A.集气瓶中滴入少量澄清石灰水
B.用燃着的木条置于集气瓶瓶口
C.集气瓶中滴入少量紫色石蕊溶液
D.将带火星的木条伸入集气瓶中
(3)实验室常用甲酸(液态)和浓硫酸混合加热制取CO,如果用A装置作为气体发生装置,应对A装置作怎样的改进________________________________。

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科目: 来源:北京月考题 题型:实验题

根据下图回答问题。
(1)写出标有序号的仪器名称:①_________;②___________。
(2)用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是(填序号,下同)__________,收集装置是C或________,反应的化学方程式为______________________________。
(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生和收集装置为___________________。

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科目: 来源:北京期末题 题型:实验题

下图是实验室中用于制取和收集气体的装置图,请回答以下问题:
(1)写出上图中带标号仪器的名称:①__________,②____________。
(2)用高锰酸钾制取氧气,发生装置选择_____(填字母序号,下同),反应的化学方程式为_______________________________________________。
(3)实验室制取二氧化碳,应选用的固体药品是_______,收集装置选择______。请写出用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式________________________。
(4)下图是某同学放置在桌面上的一瓶初中常见的无色纯净气体,你认为该气体可能是________(写一种即可)。

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科目: 来源:北京期末题 题型:实验题

请根据下面提供的装置图回答问题:
(1)仪器甲的名称是____________。
(2)实验室制二氧化碳的化学方程式为_____________________________。
(3)用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式为____________________________,发生装置若选用C,你认为装置C的主要优点是_________________。能用于收集氧气的是_______________,原因是_________________________________。

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

取几粒石灰石放入试管中,向其中加入几毫升酸溶液,开始时有气泡产生,一会儿后就不再产生气泡,可能的原因是
[     ]
A.装置漏气
B.加入的是稀盐酸
C.加入的稀硫酸
D.生成的气体被酸溶液溶解了

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同步练习册答案