7．如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置．请回答下列问题：
（1）指出图中有关仪器的名称；①长颈漏斗；
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气时应选用的发生装置是A（填字母标号，下同），写出该反应的化学方程式2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；若要收集较为纯净的氧气最好选用D装置；
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，检验该气体的方法是通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊，证明是二氧化碳气体；
（4）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置，若将F装置内装满水，再连接量简，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从b（填“a”或“b”）进入F中．

6．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．

（1）物质的组成及构成关系如图1所示，图中①表示的是原子，②表示的是分子；
（2）下列说法正确的是A（填字母）
A．氯化氢是由氢、氯两种元素组成的 
B．氯化氢是由氢气和氯气混合而成的
C．氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的 
（3 ）图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图．
①氯原子的结构示意图中x的数值是7，在化学反应中它容易得到（填“得到”或“失去”）电子．
②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的最外层电子数相同．
③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的质子数不同．

5．在开展化学探究实验活动时，小燕同学为了探究氨气（NH₃）的性质，做了如图所示的实验：

（1 ）小燕在实验A中闻到了一股刺鼻的氨味，这是因为分子是在不断运动的；
（2）请根据小燕的操作和相关现象，写出所能推测出的三点氨气性质：①氨气的密度比空气小，②氨气极易溶于水，③氨气的水溶液显碱性．

4．2016年3月22日是第二十四届“世界水日”，今年的宣传主题是“水与就业”，请回答下列问题：
（1）电解水时正极产生5mL的气体，则负极产生的气体体积为10mL；
（2）下列物质中属于纯净物的是C（填字母序号）
A．自来水       B．海水          C．冰水混合物        D．蓝墨水
（3）生活中通常采用煮沸的方法，既降低水的硬度，又杀菌消毒；
（4）如图是我国“国家节水标志”，请你列举一种生活中具体的节水措施：用洗菜水浇花；
（5）在生活饮用水净化过程中常用氯胺消毒，用氯胺消毒时，反应的化学方程式是 NH₂C1+X═NH₃+HClO，其中X的化学式为H₂O．

3．请用化学用语填空：
（1）金刚石C；
（2）保持二氧化硫化学性质的最小粒子SO₂；
（3）3个硫酸根离子3SO₄^2-；
（4）氧化亚铁中铁元素的化合价$\stackrel{+2}{Fe}$O；
（5 ）地壳中含量最多的元素与含量最多的金属元素形成化合物的化学式Al₂O₃．

2．如图是木炭与氧化铜反应的实验装置图，下列说法正确的是B
A、碳元素在反应前后化合价降低了
B、实验过程中，可观察到澄清石灰水变浑浊
C．碳在反应中发生了还原反应，表现出氧化性
D、给酒精灯加网罩，目的是集中火焰，提高温度．

1．下列有关实验现象的描述正确的是C
A．硫磺在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰并放热
B．镁条在空气中燃烧，放出大量的白色烟雾，同时在石棉网上得到一种白色固体
C．CO通过灼热的氧化铜，则固体由黑色变为红色
D．铁丝在空气中燃烧，铁丝发红．

20．小明同学对所学的化学知识归纳如下，其中有错误的一组是（　　）

A．物质与用途	B．安全常识
稀有气体--焊接金属的保护气  乙醇汽油--汽车燃料	木材着火--可用水基型灭火器灭火  油锅失火--用锅盖盖灭
C．物质鉴别	D．物质的分类
区别白酒和白醋--闻气味  区別硬水和软水--用肥皂水鉴別	混合物--不同种元素组成的物质  单质--同种元素组成的物质

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

19．大蒜具有一定的抗病功能和食疗价值，大蒜新素（C₆H₁₀S₃）是其有效成分之一．下列关于大蒜新素的说法正确的是（　　）

	A．	大蒜新素是由6个碳元素、10个氢元素和3个硫元素组成
	B．	一个大蒜新素分子中含有20个原子
	C．	大蒜新素中碳、氢、硫三种元素的质量比为6：10：3
	D．	大蒜新素是由C、H、S三种元素组成

18．下列变化属于化学变化的是（　　）

A．

蜡烛熔化

B．

食物腐烂

C．

酒精挥发

D．

干冰升华