科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:多选题
A. | 一定含有C、H两种元素,可能含有O元素 | |
B. | 一定含有C、H、O三种元素 | |
C. | 该有机物的化学式为CH4O | |
D. | 该有机物的化学式为CH4 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 探究分子的运动 | B. | 探究燃烧的三个条件 | ||
C. | 测定空气中氧气的含量 | D. | 验证质量守恒定律 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 氧化物一定含氧元素,含氧元素的物质一定是氧化物 | |
B. | 燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光现象的就是燃烧 | |
C. | 碱性溶液能使酚酞变红,所以能使酚酞变红的溶液一定呈碱性 | |
D. | 复分解反应中有沉淀、气体和水生成,所以有上述物质生成的反应就是复分解反应 |
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科目: 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 方案 |
A | 从空气中获得较纯净的氮气 | 用红磷燃烧除去空气中的氧气 |
B | 鉴别石灰水和氢氧化钠溶液 | 分别滴加入碳酸钠溶液 |
C | 区分氮气和二氧化碳 | 燃着的木条 |
D | 鉴别H2和CH4 | 分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 微粒观:水是由氢原子和氧原子构成 | |
B. | 结构观:一氧化碳和二氧化碳分子结构不同,其化学性质不同 | |
C. | 转化观:在一定条件下,CO2和CO可以相互转化 | |
D. | 守恒观:过氧化氢(H2O2)高锰酸钾(KMnO4)氯酸钾(KClO3)都能用于实验室制氧气(O2) |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 减少燃煤发电,增加太阳能发电,有利于治理雾霾 | |
B. | 用食醋可除去热水壶内壁的水垢【主要成分CaCO3 Mg(OH)2】 | |
C. | 将工业废水注入地下,治理水污染 | |
D. | 垃圾中的有些金属、塑料可以循环利用,因此生活垃圾要分类回收 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 乙酸的化学式为C2H4O2 | |
B. | 乙酸的相对分子质量为60 | |
C. | 乙酸中碳元素的质量为60% | |
D. | 乙酸中碳原子、氢原子、氧原子的原子个数比为1:2:1 |
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科目: 来源: 题型:选择题
序号 | 化学反应事实 | 影响化学反应的因素 |
A | 铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧 | 反应物浓度 |
B | 铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧 | 反应物的种类 |
C | 碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应 | 反应温度 |
D | 双氧水在常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解 | 催化剂 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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