1．在测定空气中氧气含量的实验中，若测出氧气的体积小于空气体积的$\frac{1}{5}$，原因是什么？

20．在做硫磺和铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部的水作用分别是什么？

19．气体的实验室制取是初中非常重要的一组实验，结合下列实验装置图回答有关问题：

（一）实验室现有二氧化锰和过氧化氢溶液．请根据所学知识回答下列问题．
（1）写出装置中标号仪器的名称．?铁架台?集气瓶．
（2）写出用A装置制取氧气的表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
实验室利用过氧化氢溶液该制取氧气，发生装置应选B，收集装置应选C或E．
（3）作铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶中盛有少量水的目的是什么？
（4）下面是用高锰酸钾制取氧气的实验步骤，正确的顺序为A
?①加热?②收集气体③?检查装置的气密性   ④装入高锰酸钾   ⑤将试管固定在铁架台  ⑥熄灭酒精灯   ⑦将导管移出水面
A、?③④⑤①②??⑦⑥B、?③④⑤??①②⑥⑦
C、?③⑤④?②①?⑥⑦D、④?③⑤?①?②⑦⑥
（5）实验室用高锰酸钾制取氧气，实验结束后，发现水槽中的水变成紫红色，可能原因是试管口没有放棉花．固定装置时，试管口略向下倾斜的原因是：防止冷凝水回流炸裂试管．
（6）如何检验一瓶气体是氧气？将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，说明该气体是氧气．

18．如图是两种元素在周期表中的信息．请回答：

（1）氧元素的原子序数是8．
（2）若铝离子的结构示意图为，则y=8．

17．通过微观反应示意图回答下列问题：

（1）丙物质属于纯净物中的单质（填物质分类）．
（2）该反应的类型为分解（填“化合”或“分解”）反应．
（3）用分子和原子的观点来解释该反应在化学变化中分子可以分解成原子，原子也可以结合成新的分子，在化学变化中原子不能再分．

16．控制变量法是化学实验的常用方法之一．如图实验探究影响反应速率的因素是（　　）

A．

浓度

B．

温度

C．

催化剂

D．

固体质量

15．根据下列化合物与单质相互转化的关系回答：
（1）若乙的溶液是浅绿色，Y是红色固体，则X是铁，
如：（用化学方程式表达）Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu
（2）在常温下若乙是气体，则X是碳，
如：（用化学方程式表达）C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑ （合理即可）．

14．要除去FeSO₄中含有的CuSO₄杂质．可以在其溶液中加入铁粉，反应的化学方程式是：Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu．充分反应后，再用过滤方法除去杂质．

13．金属材料是工农业生产和人们生活离不开的材料之一，人类每年要从自然界获取大量的金属材料资源．根据对金属和金属金属材料的认识，回答：
（1）炼铁的化学方程式Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．
（2）铝制品在空气中有较强的抗腐蚀性，原因是4Al+3O₂═2Al₂O₃．
（3）在AgNO₃和Al（NO₃）₃的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀盐酸无气泡产生，则滤出的固体中含有银．

12．下列各项比较中，正确的是（　　）

	A．	含碳量：生铁＞钢		B．	含铁量：Fe2O3＜Fe3O4
	C．	地壳中元素含量：Fe＞Al		D．	金属活动性顺序：铁＞铝