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科目: 来源: 题型:推断题

10.煤是社会生产、生活中最重要的能源,工业上常把煤进行气化和液化处理,使煤变成清洁能源并生产出其他化工产品.煤气化和液化流程示意图如图:
(1)第①步操作发生的是物理(选填“物理”或“化学”)变化.
(2)第②步生成的产物在物质分类上属于混合物(填物质类别),除了直接做气体燃料和制取甲醇外,还可以利用它们的还原性来冶炼金属.
(3)第③步反应的化学式为CO+2H2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$CH3OH,基本反应类型是化合反应.
(4)从“绿色化学”的角度分析“煤的气化和煤的液化”生产流程的优点是原料全部转化为产品,没有污染物,不会造成环境污染;结合能源利用问题,请你谈谈对改善雾霾天气的看法减少化石燃料的使用,开发使用清洁能源(谈一点即可).

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科目: 来源: 题型:推断题

9.A-F都是初中化学中常见的物质,已知:A是一种固体单质,它的组成元素可形成多种形态不同的单质;C是常用于灭火的气体;D为红色固体单质,它们的转化关系如图所示:
请回答:
(1)物质B的化学式CuO
(2)反应②的化学方程式C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO
(3)反应③的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)由A的组成元素形成的单质较多,请写出其中的任意两种金刚石、石墨.

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科目: 来源: 题型:填空题

8.化学与“美丽临清”
(1)化学让天空更蓝
①汽车尾气处理中使用了催化剂,该催化剂中某元素在元素周期表中的部分内容如图1所示,从中获取一条信息该元素原子序数为46
②公交车使用天气热等清洁能源,写出天然气主要成分燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O+CO2
③未来氢能源汽车可实现零污染,在催化剂、光作用下,水分解获得氢能源,写出该方法获得氢能源的化学方程式:2H2O$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{光}$2H2↑+O2
(2)化学让水更洁净
①生活污水截流处理过程如图2所示,其中采用的净水方法有过滤或沉降(写出一种).
②检验上述所获取的水是否为硬水,常用试剂是肥皂水,生活常用加热煮沸的方法,既可降低水的硬度,又能杀菌消毒.

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科目: 来源: 题型:填空题

7.生活中处处有化学.现有以下常见的物质:
A.明矾 B.活性炭 C.天然气 D.稀有气体 E.干冰
请按要求填空(填上述相应物质的字母,不重复使用):
(1)常用于冰箱除臭的是B
(2)可作灯泡填充气的是D
(3)用于冷藏保存食品的是E
(4)可用于乡村或野外净水的是A.

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科目: 来源: 题型:填空题

6.正确的操作能保证实验顺利进行,填写下面有关实验操作的问题:
(1)用量筒量取液体读数时,视线与液体凹液面的最低处保持水平;
(2)点燃可燃性的气体时,都要先验纯,再点燃;
(3)做细铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶底应先放少量水,这样做的目的是防止炸裂集气瓶底.

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科目: 来源: 题型:填空题

5.化学学科有自己独特的语言,请用化学用语填空:
(1)2个氧分子2O2             (2)地壳中含量最高的金属元素Al
(3)最清洁的燃料是H2    (4)3个硝酸根离子3NO3-

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科目: 来源: 题型:选择题

4.如图是某反应的微观示意图,以下说法正确的是(  )
A.该反应有单质生成
B.参加反应的“”分子与“”分子的个数比为1:8
C.分子是化学变化中最小粒子
D.如图表示的微观变化过程中共有三种分子

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科目: 来源: 题型:选择题

3.下列关于氧气的说法正确的是(  )
A.氧气在空气中的体积分数为78%
B.液态氧可用作火箭的助燃剂
C.硫在氧气中燃烧发出黄色火焰
D.鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水

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科目: 来源: 题型:选择题

2.下列关于“酒精温度计遇冷读数下降”的微观解释正确的是(  )
A.分子停止运动B.分子体积缩小
C.分子种类发生变化D.分子间间隙减小

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科目: 来源: 题型:选择题

1.下列物质的用途中,主要是利用化学性质的是(  )
A.用粮食酿酒B.用石墨作铅笔芯C.用铜丝作导线D.用干冰作制冷剂

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同步练习册答案