实验室收集下列气体，一般只用向上排空气法收集，而不用排水法收集的是（　　）

A．CH4

B．H2

C．CO

D．CO2

以下是实验室制取气体常用的化学仪器．



（1）H装置的名称为______，H中的液体体积应不超过容积的______；
（2）实验室用双氧水和二氧化锰制氧气方程式：______；制取大量氧气并用排水法收集时最好选用上述哪些仪器：______（填字母）；
（3）用A、E、G装置可否用于实验室制二氧化碳：______；（填“是”或“否”）实验室制二氧化碳方程式为______．
（4）实验室用右图洗气装置对氧气进行干燥，填装药品是：______（填字母）．
A．浓硫酸         B．氢氧化钠溶液      C．生石灰         D．氯化钠固体．

图中是制取一种纯净的气体的装置．试回答：
（1）怎样检验图中装置的气密性（C瓶除外）？
（2）用这种方法可以在C瓶中收集到什么气体？
（3）用这种方法制取气体的原理是什么？
（4）B瓶的作用是什么？

根据下图回答下列问题．



（1）写出有标号仪器的名称：①______  ②______
（2）硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体，能溶于水，密度比空气大，实验室用块状硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体．试回答：
①硫化氢气体具有臭鸡蛋气味，这是硫化氢的______（填“物理”或“化学”）性质．
②实验室制取H₂S气体时，发生装置应选用______，收集装置应选用______
（3）如选B装置用高锰酸钾制取氧气，装置有一个明显错误是______
（4）收集氧气可用______（填编号）装置，理由是______
（5）装置A的优点是______，多孔隔板的作用是______．

下图是小明同学在一次中考化学实验操作考试中主要操作过程的示意图．



（1）上述实验是小明从以下四个考题中抽签确定的，他抽到的是第______个考题．
①粗盐提纯                 ②二氧化碳的制取、收集和验满
③酸的化学性质             ④氧气的制取、收集和验满
（2）按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小明得了3分．请找出他失分的操作______、______．（填序号）
（3）小明抽到该题后，看到实验桌上所需的用品（如图），发现其中缺少了一种实验仪器和药品．请你写出所缺仪器的名称______；所缺的药品是______、______．



（4）小明依据化学反应原理选择实验装置，他利用如图所给的仪器组装成的发生装置还可以用来制取______气体，写出制取该气体的化学反应方程式：______．

如图所示，A、B为实验室制取某种气体的实验装置，



请回答下列问题：
（1）图中编号仪器的名称分别为：①______，②______；
（2）从反应物状态和反应条件来比较装置A和装置B的差异．

	装置A	装置B
反应物状态	______	______
反应条件	______	______

（3）利用装置A、C、D可粗略测定加热2g高锰酸钾所收集的氧气体积，A、C、D三装置的连接顺序是（填接口的字母）：
A→______，______→d．
（4）请根据化学方程式计算，2g 高锰酸钾完全分解理论上可生成标准状况下的氧气约多少升？（已知氧气在标准状况下的密度为1.429g/L）．

实验是进行科学探究重要的手段．下图是初中教材中出现的几个实验装置请你回答下列问题：



（1）利用A和B的组合可以制取的气体有______，写出制取其中一种气体的化学反应方程式______．
（2）有的同学认为装置E可以代替装置B、C、D收集气体，欲收集具备下面性质的气体，应如何使用装置E？
①收集比空气重的气体：______；
②收集难溶于水的气体：______．
（3）装置E还具有其他用途，请举一例说明：______．

在实验室中，可以用加热二氧化锰和浓盐酸来制取氯气，可采用右图装置制取氯气并测量产生Cl₂的体积．
（1）能采用该气体发生装置的理由是______；
（2）该装置中油层的作用是______．
氯气在常温下能分别与水、碱类等物质发生反应，并可以产生具有杀菌消毒、漂白（使有色物质褪色）等作用的物质．
（3）氯气与水反应的化学方程式为：Cl₂+H₂O=HCl+HClO．为了证明把氯气通入水的过程中，起漂白作用的物质是次氯酸（化学式为HClO），小明同学进行了如图所示的探究实验．你认为小明设计的方案能够达到目的吗？若能，请说明理由．若不能，请补充实验帮助小明达到实验目的（写出实验步骤、现象及结论）．______．

某班同学到实验室进行气体的制取和性质实验，发现实验桌上已摆放了下列仪器可供选用（有的已组合好，铁架台省略）．请你完成：



（1）组合一套制取并收集CO₂的实验装置，选用A、C和______仪器 （填字母）．
（2）为证明CO₂能与水反应，可把产生的气体通入E中，E中除水外还滴加了______，反应现象是______，写出反应的化学方程式______．
（3）实验室制取氢气常用的药品是______．
（4）实验室用高锰酸钾制氧气时反应的化学方程式为：______，收集氧气可以用到上述图示的______ 仪器（填字母）．

下图所示的装置是实验室常用的装置，请你根据你所学的知识回答问题：



（1）用B装置制取氧气的化学方程式______．
（2）用A装置制取氧气的两点注意事项：______，______．
从节能、易操作角度考虑，实验室制取氧气______（填“A”或“B”） 装置更好．
（3）如果要验证制得的气体是二氧化碳，应选用上述装置中的______（填装置序号，下同）．
（4）如果要制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体，请从上述各装置中选择适当的装置进行连接，连接顺序是______（填装置序号），其中F装置中浓硫酸的作用是______．