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科目: 来源: 题型:选择题

16.下列除杂设计(括号内为杂质)正确的是(  )
序号物  质选用试剂操  作
ACO2(HCl)NaOH溶液洗气
BCaO(CaCO3H2O加入足量的水,充分溶解,过滤
CKNO3溶液(K2CO3稀盐酸加入适量的盐酸至不再产生气泡为止
DNaCl溶液(CaCl2①Na2CO3溶液②稀盐酸先加入过量试剂①,过滤;再向滤液中加入适量试剂②
A.AB.BC.CD.D

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科目: 来源: 题型:填空题

15.选择H、O、C、Cl、Ca、Na六种元素中的适当元素,组成符合下列要求的物质,将其化学式填在空格中:
(1)常用来改良土壤酸性的碱Ca(OH)2
(2)在人体内被称为胃酸的酸HCl;
(3)由三种元素组成的盐Na2CO3

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科目: 来源: 题型:实验探究题

14.某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究,请你参与.
【设计实验】第一小组同学共同设计了如图的A、B两套装置
(1)你认为合理的是A(填编号).
(2)该实验观察到的现象是红磷在装置内燃烧,发出大量白烟,同时释放出大量的热.在冷却到室温后打开止水夹,水进入容器容积的$\frac{1}{5}$.
【改进实验】
第二小组同学设计了C实验,优点是:环保,同时也利于实验的结果的准确.
(1)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于$\frac{1}{5}$,这可能是由哪几种原因引起的?(写三点)红磷的量不足、装置气密性不够好、没有等到冷却到室温就打开止水夹等.
(2)从实验现象分析可知:氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$,氮气约为$\frac{4}{5}$.能够得到该结论主要是运用了氮气的有关性质是:难溶于水、不与水反应、不燃烧、不支持燃烧.

【反思与交流】
(1)此实验依据的实验原理是通过可燃物消耗氧气使装置内气压减小,外界液体就可以等体积进入,从而测定出氧气的体积;
(2)在实验前集气瓶底预先要放点水,其作用是:降温、防止溅落物炸裂瓶底、吸收五氧化二磷;
(3)小军反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是(答二点)要能消耗氧气,又不会跟空气中的其他成分反应、生成物为固体.

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科目: 来源: 题型:填空题

13.吸取和滴加少量液体用胶头滴管,不要接触反应容器内壁或放在实验台上,以免污染胶头滴管.

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科目: 来源: 题型:填空题

12.下列符号中数字的意义:
2H氢原子的个数为2;
H21个氢分子中含有2个氢原子
2H2前一个“2”表示氢分子的个数为2,后一个“2”表示1个氢分子中含有2个氢原子;
2H2O前一个“2”表示水分子的个数为2,后一个“2”表示1个水分子中含有2个氢原子.

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科目: 来源: 题型:选择题

11.下列离子符号正确的是(  )
A.Mg2+B.Mg+2C.Mg2-D.Mg-2

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科目: 来源: 题型:选择题

10.化学知识可以帮助我们远离灾害.以下做法合理的是(  )
A.使用蜡烛时不慎使书本着火,用湿布盖灭
B.厨房燃气管漏气,立即打开排气扇电源排气
C.实验时,把没有用完的白磷丢进垃圾筐里
D.高楼着火,乘电梯逃生

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科目: 来源: 题型:选择题

9.室内装潢的主要污染物是甲醛(化学式为CH2O).下列关于甲醛的说法正确的是(  )
A.甲醛由碳、氢、氧三种元素组成
B.甲醛中碳、氢、氧元素的质量比为1:2:1
C.甲醛的相对分子质量为36
D.甲醛中氧元素的质量分数约为25%

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科目: 来源: 题型:选择题

8.化工厂储运氢氧化钠的容器上应贴的标识是(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:选择题

7.下列物质中属于碱的是(  )
A.纯碱B.烧碱C.小苏打D.生石灰

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同步练习册答案