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科目: 来源: 题型:选择题

9.下列关于氧气物理性质的叙述中,正确的是(  )
A.液态氧是没有颜色的
B.氧气难溶于水
C.氧气的密度略小于空气
D.在通常状况下,氧气是没有颜色,没有气味的气体

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科目: 来源: 题型:填空题

8.一段蜡烛燃烧前的质量为mg,燃烧后剩余蜡烛的质量为ng,生成二氧化碳ag,水蒸气bg.则参加反应的石蜡是(m-n)g,反应后生成的各物质质量总和是(a+b)g,参加反应的氧气质量是(a+b一m+n)g.

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科目: 来源: 题型:选择题

7.加热5g氯酸钾和0.3g二氧化锰的混合物,完全反应后得氯化钾3g,同时生成氧气的算式是(  )
A.5g+0.3g-3gB.5g+3gC.5g-3gD.5g-0.3g-3g

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科目: 来源: 题型:选择题

6.下列关于质量守恒定律的说法不正确的是(  )
A.参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和
B.化学反应前后原子的种类和数目都不发生变化,所以化学反应前后各物质的质量总和相等
C.化学反应前后物质的种类不发生变化,所以化学反应前后各物质的质量总和相等
D.所有化学反应都遵循质量守恒定律

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科目: 来源: 题型:填空题

5.写出下列各种元素的元素符号
氟F铝Al硅Si氯Cl钾K钙Ca锰Mn  铁Fe铜Cu锌Zn汞Hg金Au铂Pt钡Ba.

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科目: 来源: 题型:选择题

4.如图是三种微粒的结构示意图,有关它们的说法正确的是(  )
A.它们的最外层电子数相同B.它们的质子数和电子数相等
C.它们属于同种元素的微粒D.它们都是原子

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科目: 来源: 题型:实验探究题

3.在如图所示的装置中进行空气成分的探究实验.已知当温度达到200℃磷就能在空气中燃烧.在实验开始时先将弹簧夹夹住橡皮导气管,然后设法点燃红磷,在红磷燃烧停止并等到烧瓶冷却再打开弹簧夹.试回答下列问题:
(1)在不允许取下烧瓶口的橡皮塞和打开弹簧夹的情况下,你如何去点燃烧瓶中的红磷?
(2)烧瓶底的一层细纱的作用是什么?
(3)在实验中有哪些主要的实验现象?该实验可以得到哪些有关空气组成的结论?

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科目: 来源: 题型:解答题

2.用空气的组成解释下列现象:
(1)瓜子或饼干放置于空气中一段时间后会变软.
(2)将一瓶澄清石灰水长时间敞口放置于空气中后会失效.
(3)将红磷在集气瓶中点燃,用橡皮塞将瓶口塞紧,等红磷燃烧完并冷却后,开启瓶塞非常吃力.
(4)将一只老鼠放入一个密闭的玻璃瓶内,过一段时间,老鼠就会死亡.
(5)登山运动员在登高山时一般必须携带氧气瓶.

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科目: 来源: 题型:解答题

1.为了提高我们本地的空气质量,可以采取的措施有哪些?(可以不填满)
(1)工厂的废气经处理后排放;
(2)开发新能源,减少化石燃料使用;
(3)禁止使用含铅汽油;
(4)植树种草,增加绿化面积;
(5)减少建筑工地粉尘的产生;
(6)增加使用公交车,减少使用汽车数量.

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科目: 来源: 题型:填空题

20.氮气由于化学性质不活泼,所以可作书画、粮食、蔬菜的保护气,或填充灯泡.

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同步练习册答案