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科目: 来源: 题型:选择题

10.氯气(Cl2)是一种有毒气体,能与KOH溶液反应,化学方程式为3Cl2+6KOH═5KCl+X+3H2O,则X的化学式为(  )
A.HClB.KClOC.H2D.KClO3

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科目: 来源: 题型:选择题

9.下列实验操作正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

8.做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后,兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣,请你与他们一起进行以下探究.
【提出问题】溶液中的溶质是什么物质?
【作出猜想】
(1)甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质.
(2)乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和H2SO4两种物质.
(3)丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质.
【查阅资料】①Na2SO4溶液显中性.
②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)等物质.
【实验验证】
实验操作实验现象实验结论
乙同学
实验
取中和反应后的溶液少许于试管中,将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中铝片逐渐溶解,并有大量气泡冒出,收集气体点燃,火焰呈淡蓝色猜想(2)成立
丙同学
实验
取中和反应后的溶液少许于试管中,向试管中滴加几滴无色酚酞试液溶液变色猜想(3)成立
【总结反思】丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象,首先肯定猜想
(1)不成立.经过进一步分析,丁同学认为猜想?
(2)也不成立,他的理由是滴入酚酞试液后,溶液变红色,说明溶液呈碱性,溶液中不可能含有硫酸.兴趣小组的同学经过充分讨论,一致认为猜想?
(3)成立.
【知识拓展】(1)生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液?不能(填“能”或“不能”)
(2)乙同学的实验中铝片与溶液发生了反应,请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式.2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.

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科目: 来源: 题型:推断题

7.构建知识网络是一种重要的学习方法.如图是关于铁化学性质的知识网络(“→”表示一种物质转化为另一种物质),其中B是密度最小的气体,C为红色固体单质.
请回答下列问题:
(1)A物质的化学式为Fe3O4
(2)B物质的一种用途是作燃料
(3)写出反应②的化学方程式Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2
(4)写出反应③的化学方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

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科目: 来源: 题型:填空题

6.青少年看书、写字一定要爱护眼睛,台灯是在光线不足时常用的照明用具.

(1)图中标示的物质属于金属材料的有①②④(填序号).
(2)灯管后面的反光片为铝箔.铝块能制成铝箔是利用了铝的延展 性,铝制品耐腐蚀的原因是铝易被氧气氧化生成致密的氧化铝保护膜
(3)铜制插头利用铜的导电  性.

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科目: 来源: 题型:填空题

5.当今世界上最重要的化石燃料主要是煤、石油、天然气.它们属于不可再生(填再生和不可再生)能源.它们都是混合物(填“混合”或“纯净”).科学家发现了埋在海底大量可以燃烧的可燃冰,但目前开发有困难.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

4.现有:火柴、一张干燥的白纸、一只洁净干燥的小烧杯、澄清的石灰水,设计一个实验证明纸张燃烧后有水和二氧化碳生成.
实验步骤实验现象结论
点燃纸张,在火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁出现水雾说明纸张燃烧有水生成
再将一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方澄清的石灰水变浑浊说明纸张燃烧有二氧化碳生成

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科目: 来源: 题型:填空题

3.在锌粒中加入盐酸能看到的现象是有大量气泡产生,在碳酸钠中加入盐酸,生成大量气泡,如果将沾有澄清石灰水的玻璃片放在试管口,发现石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳气体.将硫酸铜加入到氢氧化钠溶液中可看到的现象是有蓝色沉淀生成,用酒精灯加热该沉淀,观察到有黑色物质生成.

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科目: 来源: 题型:选择题

2.玻璃瓶洗干净的标准是(  )
A.透明
B.内壁有少量水珠
C.内壁的水成股流下
D.内壁上附着的水既不聚成水滴,也不成股流下,均匀的形成水膜

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科目: 来源: 题型:选择题

1.下列仪器名称不正确的是(  )
A.
量筒
B.
酒精灯
C.
玻璃管
D.
集气瓶

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同步练习册答案