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    科目： 来源： 题型：实验探究题

    10．某班同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验，用到的药品有铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液．实验结束后，化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究，请你一起参与．
    【提出问题】废液中含有什么物质？
    【交流表达】（1）小明通过观察，认为废液中一定含有硫酸铜．他观察到的现象是溶液显蓝色．
    （2）小红通过分析，认为废液中一定含有硫酸亚铁，她的依据是：铁丝与稀硫酸（或硫酸铜溶液）反应生成硫酸亚铁．
    通过分析与实验，同学们得出废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸．
    【拓展应用】（1）若将废液中的溶质全部转化为硫酸亚铁，应向废液中加入过量的铁粉．
    （2）反应完全后，过滤，滤渣中物质为铁和铜，滤液中溶质为硫酸亚铁．

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    科目： 来源： 题型：推断题

    9．某化工厂排放的废液中只含有ZnCl2和CuCl2两种溶质，为回收金属Cu并得到ZnCI2固体，化学小组的同学们设计并进行了如下实验：

    （1）滤液I中的溶质是ZnCl2；
    （2）B中含有的物质是Zn和Cu；
    （3）操作①名称是过滤．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    8．厨房里下列物质与水充分混合后，不能形成溶液的是（　　）
    A．花生油B．白糖C．醋D．食盐

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    科目： 来源： 题型：推断题

    7．有A、B、C、D四种物质，A、B为无色气体，C、D为黑色粉末，B跟D在一定条件下能生成A，A和D都能跟C反应生成B和一种红色固体E，其中B能跟澄清石灰水反应生成一种白色沉淀F．
    （1）根据上述现象，写出下列物质的化学式．ACODC
    （2）写出实现下列变化的化学方程式
    C+D→E+B2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    6．欲除去一氧化碳中少量的二氧化碳，最好的方法是（　　）
    A．使混合气体在空气中点燃
    B．使混合气体通过灼热的氧化铜
    C．使混合气体通过澄清石灰水
    D．将集气瓶口朝下，移开玻璃片使二氧化碳气体自动逸出

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    科目： 来源： 题型：填空题

    5．同一种元素可以形成不同的单质，例如金刚石、石墨和C60都是由碳元素形成的．但是由于它们碳原子排列方式不同，因此性质存在很大的差异．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    4．从细口瓶中量取10毫升液体，先把瓶塞拿下，倒放在桌上，然后向量筒里倾倒液体，将要接近刻度时，应改用胶头滴管滴加液体至刻度．读数时，视线应与量筒内液体的凹液面的最低处  保持水平．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    3．用化学方程式回答下列问题：
    （1）工厂烧煤的烟囱里冒出的烟气中含有SO2，常污染环境，为什么可以用氢氧化钠溶液来吸收该气体？SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O；
    （2）用石灰乳（氢氧化钙的悬浊液）与硫酸铜溶液混合，可以配制防治葡萄等作物病害的波尔多液．请你写出在配制过程中发生的化学反应方程式：2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓．
    （3）用稀硫酸去除铁锈的原理：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    2．1999年度诺贝尔化学奖授予了开创“飞秒（10-15s）化学”新领域的科学家，使运用激光光谱技术观测化学反应时分子中原子运动成为可能．你认为该技术不能观测到的是（　　）
    A．原子中原子核的内部结构B．化学反应中原子的运动
    C．化学反应中生成物分子的形成D．化学反应中反应物分子的分解

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    科目： 来源： 题型：选择题

    1．下列关于分子和原子的说法中，正确的是（　　）
    A．原子由质子与中子构成，原子呈电中性
    B．保持水的化学性质的粒子是氢原子和氧原子
    C．分子的质量总比原子的质量大
    D．原子可以构成分子

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