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科目: 来源: 题型:解答题

8.实验室用H2O2 溶液和MnO2固体混合物制取O2,回答下列问题:
(1)小明设计了如图所示的制取装置,发生反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,反应类型是分解反应,装置中用注射器代替长颈漏斗的优点是可随时控制反应的发生和停止.(答一条即可)
(2)同组的小刚想从反应的混合物中分离出MnO2固体,其主要操作是过滤,此操作中必须用到的玻璃仪器是烧杯、漏斗、玻璃棒.

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科目: 来源: 题型:解答题

7.如图是测定空气中氧气含量的实验.
(1)该反应的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5,基本反应类型化合反应;
(2)看到的现象是红磷燃烧,产生大量的白烟;冷却至室温后,打开弹簧夹,烧杯中的水进入集气瓶,且水约占集气瓶容积的$\frac{1}{5}$
(3)该实验得到的结论之一为:氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$.

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科目: 来源: 题型:填空题

6.某化学实验小组在实验室中对一烧杯浑浊的河水按下列步骤进行净化,请完成下列空格
(1)先向烧杯中加入适量明矾粉末,这是利用明矾溶于水后生成的胶状物 对杂质的吸附,使悬浮于水中的杂质沉降达到净水的目的.
(2)然后用活性炭除去水中异味,可用肥皂水来区分硬水和软水.
(3)生活中要降低水的硬度,可采取的办法是煮沸.

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科目: 来源: 题型:填空题

5.元素周期律是学习和研究化学的重要工具.下表是元素周期表的部分信息:
1   H
2   He
3   Li
4   Be
5   B
6    C
7   N
8   O
9   F
10   Ne
1l  Na
12   Mg
13  A1
14   Si
15   P
16  S
17  C1
18  Ar
19   K
20  Ca
认真分析信息,回答:
(1)由8、12号元素组成氧化物的化学式MgO;
(2)某元素的原子结构示意图为,它在化学反应中一般易得到电子(填“得到”或“失去”),成为阴离子(填“阳离子”、“阴离子”或“原子”)
(3)原子核外电子数等于原子系数、等于质子数.

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科目: 来源: 题型:解答题

4.已知碳燃烧的化学方程式为:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2,从这个化学方程式中你能得出那些信息?(写两条)
①反应物为C和O2
②生成物为CO2

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科目: 来源: 题型:填空题

3.根据要求填空
(1)取药品时没有具体说明用量,液体药品一般取1-2ml;
(2)熄灭酒精灯火焰时应用灯帽盖灭;
(3)读取量筒内液体体积时视线应与量筒内液体的凹液面的最低处相平;
(4)用试管给液体加热,液体体积不能超过试管体积的$\frac{1}{3}$;
(5)不小心碰到酒精灯,酒精在桌上燃烧时,应立即用湿抹布盖灭.

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科目: 来源: 题型:填空题

2.根据下列要求用恰当的数字和符号表示
(1)2个镁原子2Mg;
(2)3个二氧化碳分子3CO2
(3)地壳中含量最多的金属元素Al;
(4)4个硫酸根离子4SO42-
(5)KClO3中Cl的化合价为K$\stackrel{+5}{Cl}$O3
(6)说出下列数字表示的意义
①CO32-中“2-”表示一个碳酸根离子带有2个单位的负电荷;
②3H中的“3”表示氢原子的个数为3;
③N2中的“2”表示一个氮分子中含有2个氮原子.

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科目: 来源: 题型:选择题

1.下列物质中属于氧化物的是(  )
A.氧化铜B.氯酸钾C.氧气D.氯化钠

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科目: 来源: 题型:选择题

20.人体呼出的气体与空气相比(  )
A.水蒸气多、二氧化碳少、氧气少B.水蒸气多、二氧化碳多、氧气少
C.水蒸气少、二氧化碳少、氧气少D.水蒸气多、二氧化碳多、氧气多

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科目: 来源: 题型:选择题

19.下列关于燃烧现象的描述,正确的是(  )
A.氢气在空气中燃烧发出黄色火焰
B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
C.硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧生成四氧化三铁

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同步练习册答案