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科目: 来源:不详 题型:单选题

一氧化氮(NO)为大气污染物,但少量一氧化氮在人体内,具有扩张血管、增强记忆功能.一氧化氮密度比空气大,难溶于水,极易与氧气反应.若让你收集一瓶一氧化氮气体,应选用的收集方法是(  )
A.向下排空气法
B.向上排空气法
C.排水集气法
D.排水集气法或向下排空气法

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科目: 来源:镇江 题型:问答题

下图是制取气体的发生装置和收集装置(用字母填空):

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(1)实验室用氯酸钾制取O2的发生装置是______.
(2)在H2、O2、CO2三种气体中,能选用装置C收集的气体有______,只能用D装置收集的气体______.
(3)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙两种固体混合物制取氨气.氨气的密度比空气小,且极易溶于水,则实验室制取并收集氨气所用到的装置分别是______.

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科目: 来源:不详 题型:问答题

根据如图回答问题.

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(1)写出标有序号仪器的名称:a______,b______.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的装置是______(填装置下方的字母序号),该化学反应的文字表达式为______,检验氧气是否收集满的方法是______.
(3)若用C装置制取氧气,则试管中应盛放的药品是______.
(4)图中D、E是收集到的两瓶氧气,若进行铁丝在氧气中燃烧的实验,应选用的一瓶是______(填装置下方的字母序号).实验中可观察到铁丝剧烈燃烧,______.

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科目: 来源:不详 题型:问答题

通过化学学习,你已经初步掌握了实验室制取气体的一般规律,以下是老师提供的一些实验装置.

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请结合上图仪器回答问题:
(1)写出标号仪器的名称①______②______
(2)写出实验室用B装置制取氧气时,涉及反应的文字表达式______;可以用C装置收集氧气的原因是______.
(3)装置A除了可以制备氧气,还可以用来制备二氧化碳,写出制备二氧化碳气体的文字表达式______,写出检验CO2文字表达式______;
(4)实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体.甲烷的密度比空气小,难溶于水.可选用______装置作为制取甲烷的发生装置,如果采用装置F收集甲烷,甲烷应从______(填“a”或“b”)端进入.
(5)用高锰酸钾(KMnO4)制取氧气时,发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为导致该现象的原因可能是______.高锰酸钾的相对分子质量为______,实验测知:在反应过程中,高锰酸钾分子中有四分之一的氧原子重新组合为氧分子,那么316g高锰酸钾完全反应后可得到氧气______ 克.

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科目: 来源:不详 题型:问答题

通过一段时间的化学学习,我们初步了解了实验室制取气体的有关知识.请结合图示回答问题:

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(1)组装仪器时,将玻璃管插入带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口______,然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动,将其插入.
(2)实验室常用高锰酸钾制取氧气,该反应的化学方程式______.
①应选用的发生装置为______(选填序号);取用高锰酸钾时,应选用的仪器是______(选填序号).
②可选用装置F收集氧气的原因是______.
(3)实验室也可选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置E中制取氧气,该反应的化学方程式是______.
①注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:
第一步:向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗下端管口;
第二步:将注射器C连接到装置E的导管口处;
第三步:缓慢拉动注射器C的活塞,观察到______,表示装置E的气密性良好.
②也可用注射器C替换装置E中的长颈漏斗来制氧气,优点是______.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

现有下列A、B、C、D、E五种实验装置:

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根据题意,(1)写出A装置中除导管之外的玻璃仪器的名称______、______.
(2)将装置的序号填入下列空格中.
①加热高锰酸钾制取氧气,其发生装置为______,收集较纯净的氧气最好用______装置.
反应的文字或符号表达式:______;
②用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,其发生装置为______.
③氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,应选用______作发生装置,收集氨气最好用______装置.

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科目: 来源:不详 题型:问答题

几个同学在实验室用下列装置制取几种气体.

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(1)写出图1中标号仪器名称:①______;②______;③______;④______.
(2)小雨用高锰酸钾制取并收集氧气,他选择上述装置中的______(填装置序号)进行组装.用排水法收集氧气,当实验完毕后,应先______,后______,写出该反应的符号表达式______.
(3)小陈同学用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,写出该反应的符号表达式______.用该方法收集氧气时,检验集气瓶中氧气是否集满的方法是______(填序号).
A.把点燃的木条伸入瓶内      B.把带火星的木条伸入瓶内      C.把带火星的木条放在瓶口
小江同学建议小陈用图2装置来代替上面装置B部分,你认为这样的更替好处有:______.
(4)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.NH3极易溶于水.制取并收集NH3,应该从上图中选择的发生装置是______,收集装置是______.

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科目: 来源:不详 题型:问答题

请根据下面提供的装置图回答问题:

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(1)仪器甲的名称是______.
(2)实验室制二氧化碳的化学方程式为______.
(3)用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式为______,发生装置若选用C,你认为装置C的主要优点是______.能用于收集氧气的是______,原因是______.

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科目: 来源:山西 题型:问答题

以下是实验室常用的装置,请根据装置回答下列问题

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(1)实验室若要制取干燥的氧气,应选择装置的连接顺序为(填字母)______,有关反应的化学方程式为______
(2)若将制得的二氧化碳通入E,实验现象是______,说明______;
(3)小晋将气体通入F中,他可能探究的问题是______.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

根据下列装置图回答问题(装置图用序号填空).

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(1)在通常情况下,硫化氢是一种没有颜色,具有臭鸡蛋气味的有毒气体,比空气重,能溶于水,在空气中点燃硫化氢气体有二氧化硫和水生成,硫化氢的实验室制法:用块状硫化亚铁和稀硫酸反应,就有硫化氢气体逸出,应选用______做气体发生装置,选用______做气体收集装置.
(2)硫化氢在空气中燃烧的方程式:______.
(3)有一名同学欲用F装置收集CO2,则CO2应从导管口______通入.

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