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科目: 来源: 题型:实验探究题

9.某兴趣小组用图一所示装置测定空气中氧气的体积分数.先将广口瓶容积五等分后做上记号,在量筒中盛入足量水,用弹簧夹夹紧乳胶管,然后在燃烧匙中放足量的红磷,点燃后,迅速将燃烧匙及其连带装置伸入广口瓶中并塞紧塞子,按图连好仪器.

(1)红磷燃烧的现象为:剧烈燃烧,产生大量白烟,放出大量的热,化学方程式为:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到的完整的实验现象是:水进入集气瓶,进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的五分之一;
(3)该小组在经过多次实验后发现,用该装置进行实验时,经常会出现瓶塞弹起甚至广口瓶炸裂的情况,于是决定改用如图二所示的装置.为尽可能避免瓶塞弹起甚至广口瓶炸裂的情况并保证实验顺利进行,与用图一装置进行实验相比,利用图二装置进行实验时必须另外需要注意的问题是记下集气瓶中滴有红墨水的水的体积,量筒体积要足够大 (有几点写几点)
(4)集气瓶内剩余气体D (选填下列选项的字母序号)的性质不能由此实验得到证明.
A.通常情况下不与红磷发生反应          B.常温常压下不易溶于水
C.通常情况下不与氧气发生反应          D.常温常压下密度比空气小.

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科目: 来源: 题型:填空题

8.如图所示进行实验,同时将针筒内全部液体迅速注入容器中,实验内容如下表所示.
实验
编号
容器I针筒I容器II针筒II红墨水
液面位置
a二氧化碳
(充满)
10mL
澄清石灰水
二氧化碳
(充满)
10mL水保持
左高右低
b0.55g锌15mL盐酸0.24g镁15mL盐酸
实验开始前红墨水左右两端液面保持相平.容器I、II体积相同,装置气密性良好.
(1)实验a中,容器I内产生的现象是澄清石灰水变浑浊.
(2)实验b中,针筒I、II内盐酸足量且溶质质量分数相同,产生气泡更剧烈的容器是II(填“I”或“II”),红墨水的位置变化情况是保持左高右低.

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科目: 来源: 题型:填空题

7.水是人类不可缺少的资源.
(1)电解水的实验如图1所示,收集到氧气的试管是B(填“A”或“B”).反应的化学方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,该实验说明水是由H和O组成的(填元素符号).
(2)提倡节约用水,保护水资源.下列做法合理的是abc(填序号,多选).
a.使用节水龙头
b.使用无磷洗衣粉
c.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
(3)环县自来水厂净化水的大致流程如图2:

水经过沙滤池,除去的杂质是难溶性(填难溶性或可溶性);过滤时引流用玻璃棒;炭滤池中活性炭的作用是吸附.

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科目: 来源: 题型:计算题

6.实验室有一瓶未开封的浓盐酸,标签部分内容如图所示
(1)若取出浓盐酸50mL,加水100mL,得到的稀盐酸的溶质质量分数是多少?
(2)若用这瓶浓盐酸来配制200g溶质质量分数为10%的稀盐酸,需浓盐酸和水各多少毫升?(水的密度是1.0g/cm3

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科目: 来源: 题型:选择题

5.如图是某化学反应的微观模型,下列各项中对图示模型理解正确的是(  )
A.该反应属于分解反应
B.反应物和生成物中只有一种单质
C.反应中共有两种元素参与
D.参加反应的两种物质分子个数比为2:3

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科目: 来源: 题型:计算题

4.在一密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应后,测得反应后各物质的质量如下:
物质ABCD
反应前质量/g410121
反应后质量/g01215x
(1)参加反应的物质是AD,反应后生成的物质是BC.
(2)反应后D的质量x为9g.

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科目: 来源: 题型:选择题

3.将高锰酸钾固体W1g加热一段时间后,剩余固体的质量为W2 g,则生成氧气的质量为(  )
A.(W1+W2 )gB.(W1-W2 )gC.(W2-W1 )gD.0.5W g

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科目: 来源: 题型:填空题

2.(1)用化学符号表示
①2个氢原子2H  ②3个氧原子构成的臭氧分子O3 ③磷元素P.
(2)某化学反应的微观示意图,如图所示

①反应物中一种化合物,化学式为CH4
②生成物中有两种氧化物.
③反应物中未完全反应的物质的名称氧气.

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科目: 来源: 题型:填空题

1.空气是重要的资源
(1)在物质分类中空气属于混合物.
(2)用化学符号填空:制造化肥还可以做保护气的是N2;能供给人类呼吸的是O2

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科目: 来源: 题型:解答题

20.水是一种重要的资源.
(1)电解水实验揭示了水的组成(如图 1),其化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,该过程中原子的数目不变(填“减少”“不变”或“增多”).
图 1 中得到氢气的试管是1(填“1”或“2”),电解水时加入少量的 NaOH 溶液的目的是增强水的导电性.

(2)图 2 为太阳能海水淡化装置示意图.
①水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是ab(填序号).
a.分子质量b.分子种类c.分子间隔
②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后,剩余海水中氯化钠的质量分数会变大(填“变大”“变小”或“不变”).
(3)用水灭火时,将水喷成 细雾状的主要原因是b(填序号).
a.降低着火点 b.增大与可燃物接触面积c.与空气中气体反应生成 CO2
(4)在生活中区分硬水和软水可用肥皂水(填试剂名称).

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同步练习册答案