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科目: 来源:不详 题型:问答题

马强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体.

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(1)马强用高锰酸钾制取氧气,他选择上述装置中的A和______或______(填序号)进行组装.你认为A装置中还缺少______.反应的表达式______
(2)陈超用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,其中二氧化锰作用是______.写出该反应的表达式______.
(3)检验生成的气体是氧气,可用______,观察到的现象是______.

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科目: 来源:不详 题型:问答题

实验室选用如图所示装置制取并收集氧气,根据要求回答下列问题.

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(1)仪器b的名称是______;
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气时,可选用的发生装置是______,可选用的收集装置是______(填字母代号);反应所需过氧化氢溶液要通过仪器b加入的原因是______;
(3)连接装置应按照______、从左到右的顺序安装,并检查______;
(4)打开仪器b的活塞,将过氧化氢溶液缓缓滴入锥形瓶(已加入催化剂)中,待导管口有气泡______产生时,再把导管口伸入集气瓶中集气.集满后用玻璃片在______盖住瓶口,移出水面,______在实验台上;
(5)用向上排空气法收集时,验满的方法是______;
(6)小明同学打开仪器b的活塞,将过氧化氢溶液滴入锥形瓶(已加入催化剂)中,观察到锥形瓶中有大量气泡产生,仪器b的管颈有一段一段的液柱上升或回落,但集气瓶里却收集不到气体(选用排水集气法收集),你认为该怎样操作才能收集到氧气______.

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科目: 来源:不详 题型:问答题

林聪同学设计了如右图所示的实验室制取气体的发生装置.你认为实验室可用该装置制取的一种气体是______,其反应的原理用化学方程式表示为____________
请你说出用此装置制取气体的理由是______
______.
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科目: 来源:不详 题型:问答题

实验室中常用氯酸钾受热分解制取氧气.

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(1)写出该反应的化学方程式______.
(2)为组装制氧发生装置,请你从下图中选择所需的仪器(填序号,下同)______.装药品前应首先进行______.
(3)实验室里还可采用图2装置,通过分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气.写出该反应的化学方程式:______.此装置中锥形瓶可用图1中的哪些仪器替代______,收集氧气的方法还可以用______.图2装置还可用于收集的气体有______.

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科目: 来源:不详 题型:问答题

实验室一般用块状石灰石(大理石)和稀盐酸反应来制取二氧化碳,而不用粉末状石灰石(大理石)与稀盐酸反应制取二氧化碳、小杨、小柳、小梅三位同学对此进行探究.
[提出问题]实验室为什么不用粉末状石灰石(大理石)与稀盐酸反应来制取二氧化碳?
[作出猜想]①块状石灰石(大理石)与稀盐酸反应速率太慢;②粉末状石灰石(大理石)与稀盐酸反应速率太快.
[实验设计]装置如甲、乙图所示:广口瓶大小相同,胶头滴管大小相同.内装等体积、等质量、相同浓度的稀盐酸(设该盐酸能将石灰石完全反应).实验时,同时将两胶头滴管内的盐酸全部挤入装有石灰石的小试管内.实验中观察到的现象是______,石灰石跟稀盐酸发生反应的化学方程式为______.
[结论与解释]小杨认为,不能选用粉末状石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳,原因是______.小柳通过思考得出:当其他条件一定时,反应物之间接触面积越大,化学反应的速率就越快.
[拓展与应用](1)实验室能否用稀硫酸与块状石灰石(大理石)反应来制取二氧化碳?______,理由是______.
(2)根据已有知识,请你归纳出另外两个可能影响化学反应速率的因素:______,______.
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科目: 来源:不详 题型:填空题

从事科学实验的重要环节是进行科学实验设计.科学实验的正确步骤应为:①明确实验目的;②收集有关资料;③设计合理方案;④进行科学实验.请你按照以上四个步骤,完成以下实验设计,根据下图回答问题:

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(1)在实验室中用过氧化氢(H2O2)制取氧气.
①[明确实验目的]:用过氧化氢在实验室里制取氧气.
②[收集有关资料]过氧化氢是一种无色液体,在二氧化锰的催化作用下,迅速分解出氧气,其反应的文字表达式为:______.
③[设计合理方案]:发生装置选用______(填序号,下同),收集装置选用______.
(2)在实验室中,可以用加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰固体混合物制取氧气.
①[明确实验目的]:______.
②[收集有关资料]:氯酸钾是白色的固体,二氧化锰是黑色的固体.且二氧化锰在反应中起______作用.
③设计合理方案:发生装置选用______,若选用D收集装置收集氧气,你验证集气瓶中是否已收集满的方法是______.
④[进行科学实验]:…

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科目: 来源:不详 题型:问答题

校化学兴趣小组的同学学习了实验室制取氧气后,准备对气体的制取装置进行探究和设计.(所用装置图用序号表示)

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(1)实验目的:探究气体的发生和收集装置.
(2)仪器认识:写出仪器名称:a______b______c______d______
(3)收集资料:实验室用高锰酸钾制氧气,发生装置选图______;用过氧化氢和二氧化锰制氧气,发生装置选图______;氧气的收集装置选图______,原因是______.
(4)设计应用:已知在实验室常用大理石和稀盐酸反应制得二氧化碳气体,二氧化碳密度比空气大,能溶于水并与水反应.根据以上提供的信息,设计制取二氧化碳的发生装置可选图______,收集装置可选图______.
(5)归纳交流:对比实验室制取氧气、二氧化碳的原理,在选择气体的发生和收集装置方面,我获得的启示有:______;______.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

根据下图回答问题.

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(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______,所选用的发生装置是______(填字母序号,下同).
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,二氧化锰起______作用.
(3)实验室制取氧气和制取二氧化碳都可选用的收集装置是______.

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科目: 来源:重庆 题型:问答题

我们学习过常见气体的实验室制法,知道了制取气体的一般思路和方法.
(1)实验室制取气体时,确定发生装置需要考虑的两种因素有______(填序号).
A.反应物的状态       B.气体的密度
C.反应的条件         D.气体的溶解性
(2)某实验室的仪器柜里有如下仪器:

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仪器①的名称是______.实验室用大理石和稀盐酸制备并收集二氧化碳时,不可能选择的仪器是______(填序号).
(3)老师提出用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳,其反应的化学方程式为______.为了完成该实验,有四位同学组装了以下发生装置,你认为最合适的一套装置是______(填序号),该装置的最大优点是______.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下图所示装置可用于实验室制取某些气体,并能随开随用,随关随停.下表中所选用的药品及制取的气体完全正确的一组是(  )
选项 选用的药品 制取的气体
固体M 液体N
A 大理石 稀硫酸 二氧化碳
B 锌 粒 浓硫酸 氢  气
C 大理石 稀盐酸 二氧化碳
D 碳酸钠 稀硫酸 二氧化碳
A.AB.BC.CD.D
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