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科目: 来源: 题型:填空题

5.化学与生活密切相关,在厨房里蕴含着许多化学知识.请按要求回答下列问题:
(1)为了全民的健康,我国推广使用强化铁酱油,这里的“铁”指的是元素.(填“单质”、“元素”或“原子”)
(2)醋酸具有挥发性,打开盛装醋酸的瓶盖,会闻到刺鼻的气体,这是由于不断的运动.
(3)许多家庭做法用灌装的“煤气”作燃料,罐中所装的是液化石油气.
①它是石油化工的一种产品.石油属于不可再生能源(填“可再生”或“不可再生”).
②若厨房失火时,移走“煤气罐”,这是利用了A原理灭火(填序号).
A.清除可燃物          B.使可燃物与氧气隔绝            C.降低可燃物的着火点.

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科目: 来源: 题型:填空题

4.能源的合理利用与开发是非常重要的.
(1)将煤作为燃料,主要是利用碳元素与氧反应放出的热量;有时燃气灶或煤炉会产生黑烟,是因为燃料中的碳不能充分 燃烧,同时产生大量的有毒气体,该气体是一氧化碳.
(2)氢气是清洁燃料,氢气在空气中燃烧的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
(3)在实验室里不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌面上燃烧起来,应立即用湿抹布
沙子灭火,请写出酒精燃烧的化学方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(4)汽车用柴油是由石油加工的产品,汽车尾气中氮的氧化物直接排放到空气中,溶于雨水会形成酸雨,化石燃料对环境的影响不容忽视,人们正在开发和利用的新能源之一是太阳能.

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科目: 来源: 题型:选择题

3.能源和环保是当今世界的重大问题,下列有关叙述正确的是(  )
A.风能属于“绿色能源”
B.人类通过化石燃料获得能量的过程是物理变化
C.化石燃料的使用不会污染环境
D.大量使用天然气作燃料符合“低碳生活”理念

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科目: 来源: 题型:选择题

2.从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是(  )
A.B.汽油C.天然气D.氢气

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科目: 来源: 题型:选择题

1.自1999年初,北京市政府采取措施,强制各用煤单位使用低硫优质煤,主要是为了防止下列哪种气体对空气的污染(  )
A.CO2B.COC.SO2D.NO2

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科目: 来源: 题型:选择题

20.某兴趣小组同学对甲烷在氧气中燃烧后的气体产物进行验证.他们把燃烧产物依次进行以下实验(假设每步反应均完全进行,忽略空气成分对实验的干扰);①通过白色CuSO4粉末时,粉末变成蓝色晶体,且装置增重3.6g;②通过氢氧化钠溶液,装置增重2.2g;③通过浓硫酸;④通过灼热的CuO时,固体变成红色;⑤通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊.下列判断正确的是(  )
A.甲烷燃烧的产物中一定含有CO2和H2O,可能含有CO
B.燃烧甲烷的质量为1g
C.上述实验中甲烷燃烧的化学方程式为:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
D.上述实验中甲烷燃烧的化学方程式为:4CH4+7O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+2CO+8H2O

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科目: 来源: 题型:解答题

19.学习酸碱中和反应时,很多同学对其产生探究兴趣.
(1)甲同学将固体氢氧化钠放入装有稀硫酸的试管中并振荡,试管壁发烫,于是他得出酸碱中和反应是放热反应的结论.乙同学认为甲同学推理不合理,理由是氢氧化钠固体溶于水放热.
(2)配制40g10%的氢氧化钠溶液.
步骤为:计算、称量、量取、溶解、装瓶并贴标签.量取水时如俯视读数,则配得的溶液溶质质量分数将大于(填“大于”、“小于”或“等于”)10%,最后将氢氧化钠溶液转移到试剂瓶中,贴上标签备用,在标签上应注明的是BC(填字母).
A.40gB.10%C.NaOH溶液
(3)乙同学为了验证甲同学的结论,将实验加以改进:将稀硫酸慢慢入装有40g10%氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测出反应后液温度随加入稀硫酸质量的变化如图所示:
①B到C的过程中,烧杯内溶液中含有的阳离子有Na+、H+(填离子符号).
②恰好完全反应时所得溶液中溶质质量分数?7.1%(写出计算过程)

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科目: 来源: 题型:实验探究题

18.如图是同学们设计的质量守恒定律的探究实验,请根据图示进行思考回答.

(1)小明用图甲所示的装置进行实验,点燃蜡烛后,电子称示数逐渐减小,蜡烛减小的质量小于(填“大于”“等于”或“小于”),燃烧后生成物的总质量,理由是蜡烛燃烧是蜡烛和氧气反应生成了二氧化碳和水蒸气.
(2)小刚同学反思小明的实验探究方案,为探究“质量守恒定律”对图乙的装置进行改进,方案是:在密闭条件下进行.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

17.请根据下列装置,回答问题:
(1)写出标号①的仪器名称:①长颈漏斗.
(2)实验室制取二氧化碳反应的方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,应该选择的发生装置为B;收集装置是C;用该装置收集CO2,判断集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明集满.
(3)用D装置收集O2,气体不纯的原因可能是集气瓶没有装满水.
(4)用高锰酸钾制取O2,装置A还需要做的一点改动是在试管口放一团棉花.发生反应的化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目: 来源: 题型:填空题

16.我国自主研制的首颗“碳卫星”于2016年8月发射,主要任务是监测各地区二氧化碳的排放,为节能减排等宏观决策提供依据,请回答下列问题:
(1)大气中二氧化碳含量升高的一个主要原因是化石燃料的大规模开发使用.
(2)下列行为符合“低碳生活,保护环境”这一理念的是②(填序号)
①焚烧纸质垃圾②步行上学③用电动牙刷刷牙
(3)利用海水进行碳储存,可以缓解空气中CO2过多的问题,写出水吸收CO2发生反应的化学方程式:H2O+CO2═H2CO3

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同步练习册答案