13．我们生活在一个丰富多彩的物质世界中，人类的生产、生活和化学密不可分．
（1）现有H、C、O、Ca四种常见的元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）：
①能供给呼吸的气体O₂；②植物进行光合作用的气体CO₂；
③人体中含量最多的物质H₂O；④食品干燥剂主要成分氧化钙CaO．
（2）现有A、B、C、D四幅元素含量示意图，其中能表示地壳中元素含量分布的是A （填字母）．

①氯化钠是重要的调味品，它由离子构成（选填“分子““原子“或“离子“）．
②氧原子的结构示意图为，则X=6．        
③B图中含有4种非金属元素．

12．下列物质中含有氧分子的是④⑤；含有氧元素的是①②③④⑤．
①高锰酸钾②二氧化硫③过氧化氢④空气⑤液氧．

11．如图结构示意图所表示的粒子属于金属元素的是（　　）

A．

B．

C．

D．

10．下列符号中，既能表示一种元素，又能表示一种元素的一个原子，还能代表一种单质的是（　　）

A．

N2

B．

O

C．

H

D．

Fe

9．某研究性学习小组欲利用图1装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．

（1）指出仪器名称①酒精灯，②集气瓶；
（2）若实验室选用B装置制氧气
①发生反应的文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，加入药品前，应首先检查装置气密性；如果在装配时试管内少放了一团棉花会导致高锰酸钾粉末顺着导管进入水槽．
②若用D收集氧气，应如何验满？
③若选用C装置收集氧气，制取氧气装置内空气被排尽的标志是当瓶口有大量气泡冒出时；氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先把导管移出水面，后熄灭酒精灯．其原因是防止水槽内的水倒流，引起试管底部炸裂．
（3）如果用A装置来制取氧气，其反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；该装置中所加固体试剂的名称是二氧化锰，它在反应中起催化作用．
（4）比较（2）和（3）两种制取氧气的方法，最好选用用过氧化氢制取氧气方法，原因是操作简单、安全（答一点）．
（5）若装置A中反应剧烈，从实验安全角度考虑，可采取的措施有②④（填序号）．
①用容积较小的锥形瓶；      ②控制液体的滴加速度；
③加热反应物；              ④降低反应物浓度．
（6）若选用F装置收集氧气，气体从a通入．
（7）制取甲烷气体一般采用装置C进行收集，收集满后集气瓶的放置方式如图2所示，据此可推断甲烷一定具备的物理性质是：难溶于水且密度比空气小．用装置C收集气体前，将集气瓶内的空气排尽的操作方法是将集气瓶中充满水，盖上玻璃片，倒扣在水槽里．
（8）该小组成员查阅资料知道：氯气（Cl₂）是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体；常温下1体积水约能溶解2体积氯气，其水溶液叫氯水（具有挥发性）；常温下，Cl₂能和NaOH溶液反应．实验室可用固体高锰酸钾与浓盐酸在常温下反应制取Cl₂，根据上述信息判断实验室制取Cl₂的最佳装置组合是下列Ⅰ～Ⅳ中的Ⅳ．
Ⅰ、ADⅡ、AEⅢ、AFGⅣ、AFH
（9）采用A装置制取氧气时，检查装置A的气密性的方法为：关闭分液漏斗活塞，将导管进入水中，双手紧握锥形瓶，如果导管口有气泡冒出，说明装置气密性好．

8．以下是四个同学的实验操作，其中正确的是（　　）

	A．	连接仪器		B．	检查气密性
	C．	取用块状石灰石		D．	向试管中倾倒稀盐酸

7．镁是一种用途很广的金属材料，目前世界上60%的镁从海水中提取．步骤如图所示：

（1）为了使MgCl₂转化为Mg（OH）₂，试剂①可选用石灰乳．为了使MgCl₂完全转化为沉淀，加入的试剂①的量应过量．
（2）加入试剂①后，能分离得到Mg（OH）₂沉淀的方法是过滤．
（3）为使工艺符合绿色化学的原则，以下建议中，可采取的是A、C．
A．电解MgCl₂产生的Cl₂可循环使用制取盐酸
B．溶液A可直接排放到河中
C．利用海洋潮汐发电电解MgCl₂固体．

6．下列对海洋化学资源利用的有关叙述错误的是（　　）

	A．	利用多级闪急蒸馏法淡化海水
	B．	利用风吹日晒的方法从海水中得到食盐
	C．	利用向海水或卤水中加入石灰乳的方法将海水中的Mg2+富集沉淀出来
	D．	利用海底蕴藏的大量“可燃冰”作燃料，以它为燃料不会加剧温室效应

5．某溶液的pH=8，若将溶液的pH降到5，则（　　）

	A．	向溶液中加人大量的水		B．	向溶液中加入一定量的酚酞试液
	C．	向溶液中加入一定量的碱溶液		D．	向溶液中加入一定量的氯化氢气体

4．胃酸过多的病人，其胃液的pH值较正常人要偏低，服用含碳酸氢钠的药物后，pH会变大，原因是HCl+NaHCO₃=NaCl+H₂O+CO₂↑（用方程式解释），该反应不是（填是或不是）中和反应．