5．下列实验基本操作正确的是（　　）

A．

称量NaOH固体

B．

液体的量取

C．

闻气体的气味

D．

加热液体

4．除去下列物质中的少量杂质．所选用的试剂和操作方法均正确的是（　　）

选项	物质	杂质	试剂	操作方法
A	H2O	油污	洗涤剂	振荡
B	CO	CO2	氢氧化钠溶液	通入足量的NaOH溶液
C	一氧化碳	水蒸气	足量生石灰	通过生石灰的干燥管
D	二氧化锰	氯化钙	足量水	过滤

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

3．工业上常用二氧化碳和氨气（化学式：NH₃）反应来制取尿素[化学式：CO（NH₂）₂]．现生产240t尿素，需要氨气的质量为多少？该反应的化学方程式：CO₂+2NH₃$\frac{\underline{\;\;催化剂\;\;}}{高温高压}$CO（NH₂）₂+H₂O．

2．科技节活动中，化学兴趣小组做了如图实验，请回答以下问题．

（1）图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为红色色，该实验中没有涉及的性质是B（填字母）．
A．氨分子是不断运动的       B．氨分子有一定质量         C．浓氨水具有挥发性
（2）图B所示实验观察到紫色小花变为红色，小花变红的原因是CO₂+H₂O=H₂CO₃（用化学方程式表示）．

1．根据如图所示，回答有关问题：

（1）写出图中标有字母的仪器名称：a长颈漏斗．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是A（填字母），实验时该装置试管口应放一团棉花，其目的是防止高锰酸钾粉末进入导管；反应的化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）实验室制取二氧化碳气体，若要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用D装置，装置中的液体是浓硫酸（填写试剂名称）．如果用E装置收集该气体，则气体应从b端进入（填“b”或“c”）．
（4）C装置与B装置相比的优点是可以随时控制反应的发生和停止
（5）通过查阅资料得知：氨气（NH₃）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水，可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取．如果要制取氨气你应选择的发生装置A．为验证氨气的部分性质，将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到两种现象：
①滴有酚酞的水会进入集气瓶中②无色酚酞变成红色．

20．红热的铁能与水蒸气反应，放出气体X，同时生成固体Y． X气体靠近火焰点火时，能燃烧或发出爆鸣声．其反应的化学方程式为：3Fe+4H₂O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4X+Y．则X的化学式为H₂，Y的化学式为Fe₃O₄．

19．在汽车发动机后安装三效转换器可将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体，如图是该化学反应的微观过程模拟图，反应的化学方程式为：2NO₂+4CO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$4CO₂+N₂

18．生活中处处有化学，请根据你所学知识回答：
（1）通常所说的煤气中毒是指由一氧化碳引起的中毒．
（2）生活中可以通过煮沸 的方法来降低水的硬度．

17．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点．
（1）在水、铁、氯化钠三种物质中，由离子构成的物质是氯化钠．
（2）某粒子结构示意图为，若该粒子带有1个单位正电荷，则X=11．
（3）根据下列三种微粒结构示意图，所获取信息错误的是A

A．②③化学性质相同           B．③表示的元素是金属元素
C．它们表示两种元素           D．①③表示的是原子，②表示的是阴离子．
（4）化学用语是学习和交流化学知识的通用语言．请用数字和化学符号表示．
①2个二氧化碳分子2CO₂；②两个氢原子2H；③两个硫酸根离子2S${O}_{4}^{2-}$； ④标出水中氧元素的化合价为-2价H₂$\stackrel{-2}{O}$．

16．已知空气的平均相对分子质量为29．若某气体的相对平均分子质量大于29，则这气体的密度比空气大；若小于29，则密度比空气小．根据上述知识判断，可用向下排空气法收集的一组气体是（　　）

A．

O2Cl2

B．

CO2NH3

C．

H2S   H2

D．

CH4H2