16．近年来，许多城市都禁止燃放烟花炮竹，原因是燃放烟花炮竹时（　　）
①产生有毒气体    ②产生噪声    ③产生粉尘    ④易引发火灾．

A．

①②③④

B．

①②③

C．

②④

D．

②③④

15．下列有关催化剂的说法正确的是（　　）

	A．	催化剂只能加快反应速率		B．	催化剂在反应前后质量与性质不变
	C．	使用催化剂能增加产物质量		D．	催化剂不能决定反应能否发生

14．教材中对蜡烛及其燃烧的探究实验如图，下列有关说法错误的是（　　）

	A．	蜡烛燃烧过程中既有物理变化又有化学变化
	B．	图1装置的实验，可以比较出哪一层火焰的温度高
	C．	图2装置的实验，可以看到烧杯内有二氧化碳生成
	D．	图3实验中燃着的火柴碰到白烟，便能使蜡烛复燃

13．下列物质中含有氧气的是（　　）

A．

双氧水

B．

液态空气

C．

二氧化锰

D．

高锰酸钾

12．下列操作或做法正确的是（　　）

	A．	实验完毕把仪器洗涤干净，并整理好实验桌面上的东西
	B．	用滴管滴加液体完毕，把它放在桌面上
	C．	在实验室中用尝味道的方法鉴别食盐和蔗糖
	D．	未经老师允许，擅自把实验室的药品带回家

11．下列四项基本操作中正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

10．下列实验现象描述正确的是（　　）

	A．	铁丝在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成黑色固体
	B．	木炭在氧气中燃烧，生成微弱的淡蓝色火焰，并生成无色无味气体
	C．	硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液生成蓝色沉淀
	D．	红磷在空气中燃烧，产生大量白烟

9．如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置．

请回答下列问题：
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置A（填字母序号），反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．若用装置D收集氧气，验满的方法是将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了．装满氧气的集气瓶瓶口应向上（填“向上”或“向下”）放在桌面上．
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是可以控制反应的速率，反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．实验室可用该装置制取多种气体，若制取二氧化碳，反应的文字表达式为碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳，证明二氧化碳已收集满的方法是将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了，检验方法是把气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，就证明是二氧化碳．
（3）欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳，则气体应从a（填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从b（填“a”或“b”）端通入．
（4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置F（填字母序号）

8．空气中二氧化碳含量虽然少，但是不可缺少．
（1）向高低不同的两只蜡烛倾倒二氧化碳气体，实验现象下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭，得出二氧化碳的物理性质是密度比空气大，化学性质是不燃烧、不支持燃烧．
（2）汽水又叫碳酸饮料，因为（写反应的文字表达式）二氧化碳+水→碳酸．
（3）将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，再加热该溶液，这个变化过程中，溶液颜色的变化：紫色→红色→紫色．

7．写出下列反应的文字表达式：
铁丝在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁；镁条在空气中燃烧镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁；木炭在氧气中燃烧木炭+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳．