16．某化学兴趣小组利用如图所示装置制取二氧化碳并对其性质进行验证:(1)A装置的优点是控制反应的发生与停止,(2)当打开K.反应一段时间后:B处紫色石蕊溶液变成红色.写出B处发生变化的化学方程式CO——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：实验探究题

16．某化学兴趣小组利用如图所示装置制取二氧化碳并对其性质进行验证：

（1）A装置的优点是控制反应的发生与停止；
（2）当打开K，反应一段时间后：B处紫色石蕊溶液变成红色，写出B处发生变化的化学方程式CO₂+H₂O=H₂CO₃；
（3）C处澄清石灰水变变浑浊，生成物的化学式是CaCO₃；
（4）D烧杯中下层（填“上层”或“下层”）的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的性质是密度比空气大，不支持燃烧也不可燃．

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科目： 来源： 题型：推断题

15．现有A和B组成的黑色混合物，按如图图示进行实验：

（1）根据实验推断，并写出下列物质的化学式：A．C，B．CuO，
（2）序号②反应的化学方程式：C+CO₂$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO；序号③反应的化学方程式：CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂．

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科目： 来源： 题型：填空题

14．

如图是某牙膏商标上的部分文字，请根据上面的内容用化学用语填空：
品名：XX牙膏成分：硝酸钾、磷酸钠、二氧化硅…
①牙膏属于混合物（填“混合物”或“纯净物”）
②写出硝酸钾中金属元素的元素符号：K
③写出硝酸钾中硝酸根离子的离子符号：NO₃^-
④求二氧化硅的相对分子质量：60．

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科目： 来源： 题型：填空题

13．从H₂、O₂、N₂、CO₂、CO、SO₂六种物质中，按照下列要求，选择适当的物质，将其化学式填入空格中．
（1）可用于人工降雨的固体氧化物CO₂
（2）能使带火星的木条复燃气体O₂
（3）能使人中毒的气体CO
（4）能在空气中形成酸雨的气体SO₂
（5）能够作为气体燃料的单质是H₂
（6）空气中含量最多的气体N₂．

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科目： 来源： 题型：填空题