16．如图所示实验操作错误的是（　　）

A．

B．

C．

D．

15．每年3月22日是世界水日，今年我国的活动主题是“节约保护水资源，大力建设生态文明”． 下列有关水的知识，其中正确的是（　　）

	A．	自然界中的水中大多数为纯净物
	B．	农业上合理使用化肥和农药有利于水资源的保护
	C．	只有用蒸馏的方法才能降低水的硬度
	D．	我国可利用的淡水资源十分丰富

14．生活中发生的下列变化，属于化学变化的是（　　）

A．

玻璃破碎

B．

酒精燃烧

C．

冰雪融化

D．

铁丝弯曲

13．小明同学査阅资料时，发现高温下，铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体．他很好奇，设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物．
【实验探究1】
（1）用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声．
（2）稍后看到有肥皂泡飘到空中的现象．
【实验结论1】根据上述实验探究（1）（2）推理生成的气体是氢气．
【思考】小明同学欣喜异常，立即开始探究试管中剩余固体成分．
【査阅资料】

相关物质化学式	Fe	FeO	Fe2O3	Fe3O4
颜色、状态	黑色粉末	黑色粉末	红棕色粉末	黑色晶体
能否被磁铁吸引	能	否	否	能

【实验探究2】
（1）观察试管中剩余固体的颜色为黑色，所以剩余固体中不含有氧化铁．
（2）将磁铁靠近黑色粉末，发现黑色粉末全部能被磁铁吸引，所以剩余固体中不含有氧化亚铁．
【猜想与假设】
猜想（1）：剩余固体是Fe与Fe₃O₄；
请想（2）：剩余固体是Fe₃O₄．
【实验探究3】将黑色粉末移入试管，然后滴入稀盐酸，观察到黑色固体消失，且无气体产生．
【实验结论2】猜想（2）成立．写出铁和水蒸气反应的化学方程式为3Fe+4H₂O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe₃O₄+4H₂．
【反思与交流】在实验探究3中，剩余固体消失是固体和盐酸反应还是固体溶解到水中？请设计一个简单实验证明将黑色粉末移入试管，然后滴入蒸馏水，固体不溶解．

12．根据如图实验装置回答问题：
（]）使用A装置制取气体，反应物的状态要求是固体．
（2）用C装置可以收集O₂、CH₄、NH₃、C1₂中的CH₄、NH₃（填化学式）．
（3）既可以用来制取O₂，又可以用来制取H₂和CO₂的发生装置是B（填字母序号）．

11．树料一：益阳城区排污管道中的大部分有机物在一定条件下发酵会产生CO、CO₂、H₂S、CH₄等气体．
材料二：H₂S能与CuSO₄溶液发生复分解反应生成黑色CuS沉淀．
根据上述材料，请回答：
（1）排污管道中有机物发酵产生的气体中含碳质量分数最高的是CH₄．
（2）写用H₂S与CuSO₄溶液发生反应的化学方程式：H₂S+CuSO₄═CuS↓+H₂SO₄．

10．A～F是初中化学中的常见物质，如图是它们之间的转化关系，图中部分反应物或生成物未全部标出，已知：A是一种常见饮料的主要成分，B在常温下为液态，F是黑色粉末．
（1）B→D是放热（填“放热”或“吸热”）反应；
（2）C→E属于基本反应类型中的化合反应；
（3）写出E→F的化学方程式：Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．

9．如图是元素周期表的部分信息，请回答：
（1）地壳中含量最多的金属元素的原子序数是13；
（2）分析上表规律，可推知，表中x=17；
（3）表示的是Ca²⁺（写粒子符号）．

8．如图列出了西瓜的营养成分．
（1）西瓜中能为人体生命活动提供能量的主要营养物质是蛋白质、糖类、脂肪；
（2）“钙、磷、铁、锌”中属于人体微量元素的是铁、锌（写出一种）．

7．激光打印机是常见的办公用品，它所用墨粉的主要成分是极细的碳粉．
（1）碳粉不具有的性质是B（填序号）．
A．黑色       B．易溶于水       C．可燃性         D．常温下稳定
（2）将碳粉与氧化铜混合后加强热，发生反应的化学方程式为C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑．