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科目: 来源: 题型:选择题

14.把下列物质分别放入水中,成分搅拌,可以得到溶液的是(  )
A.花生油B.面粉C.汽油D.蔗糖

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科目: 来源: 题型:选择题

13.要探究Fe和Cu的金属活动性强弱,下列所选取药品两两反应达不到目的是(  )
A.Fe片、Cu片、硝酸银溶液B.Fe片、Cu片、稀盐酸
C.Fe片、硫酸铜溶液D.硫酸亚铁溶液、Cu片

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科目: 来源: 题型:选择题

12.下列化学方程式书写正确的是(  )
A.2Fe+6HCl═2 Fe Cl 3+3H2B.CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
C.Cu+Ag(NO32═NO32+AgD.Mg+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO2

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科目: 来源: 题型:实验探究题

11.某学习小组做镁条在空气中燃烧实验时,发现生成物中有黑色固体.针对这一现象,他们猜想可能是镁与N2或CO2反应生成黑色固体.
针对猜想他们开展了如下探究活动.

【实验一】镁带与氮气的反应
(1)以下是获取氮气的方法及装置,其中得到氮气较纯的是B(填字母)
(2)燃烧镁带,观察现象
将镁带打磨光亮,点燃,伸入盛N2的集气瓶中,瓶内壁附着一层淡黄色的固体.
(3)实验结论:镁与氮气在点燃的条件下发生化合反应,生成淡黄色的氮化镁.该反应的化学方程式是:3Mg+N2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Mg3
(4)实验反思:空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的氧化镁却远多于氮化镁?原因是氧气比氮气活泼.
【实验二】镁带与二氧化碳的反应
将燃着的镁带伸入盛CO2的集气瓶中,镁带剧烈燃烧,瓶内产生氧化镁和一种黑色固体单质,该黑色物质是C.(写出化学式,下同)
【探究结论】
镁在空气中燃烧产生的黑色固体是镁与空气中CO2反应产生的.

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科目: 来源: 题型:解答题

10.元素周期表中,同周期元素的结构和性质呈现一定的规律性变化.下表列出的是第三周期元素的主要化合价(部分信息未列出).用相应的化学用语填空.
元素NaMgSiPCl
原子的最外层电子数1234567
最高正价
最低负价
+1+2+4
-4
+5
-3
+7
-1
(1)②元素的名称是硫①和②元素形成的化合物的化学式为Al2S3
(2)③处填的化合价为+3.
(3)④处的最高正价是+6,最低负价是-2.由此你可以得出有关元素化合价的一条规律为最高正价与最低负价的绝对值之和等于8.
(4)元素X、Y、Z、M是初中常见的四种元素.有关信息如下表:
元素有关信息
X可形成相对分子质量最小的气体单质
Y空气中含量最多的元素
Z其单质约占空气总体积的$\frac{1}{5}$
M生活中最常见、用量最大的金属元素
①由X、Y两种元素组成的最简单的气体是NH3(填化学式)
②由X、Z两种元素按原子个数比1:1组成的化合物,写出它快速分解反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
③写出M的单质在氧气中燃烧的化学方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目: 来源: 题型:解答题

9.自然界中无时不在进行着CO2、H2O、O2的循环,使地球充满勃勃生机.
(1)物质的组成:
?从分子、原子及元素的角度看,地球表面的“水循环”主要是由水分子的运动引起的,自然界“碳循环”中的“碳”是指元素.?水是重要的氧化物,写出电解水反应的化学方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
?下列反应中,不能用来确定水由氢、氧元素组成的是C.(填序号)
A、H2和O2反应   B、电解水  C、H2和C12反应   D、H2和CuO反应
(2)物质的变化:海洋是一个巨大的资源宝库,可以从海水中提取氯化钠,并以氯化钠和水为原料制得氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2).其主要工艺流程如图1:

?风吹日晒可以从海水中提取粗盐,该过程主要发生物理变化(“物理”或“化学”).?要除去海水中混有少量的泥沙,你的操作方法是过滤.?经过以上操作之后将一定量的海水蒸发一段时间后如右图,剩余海水中氯化钠的质量分数会变大(“变大”、“变小”或“不变”),蒸发过程中玻璃棒的作用是搅拌受热均匀防止液体飞溅,
④氯化钠饱和溶液在通电条件下发生反应的化学方程式是:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑;.
(3)辩证地认识物质:绿色植物的光合作用离不开CO2,通过光合作用将太阳能转化为化学能,CO2的含量应保持相对稳定,如果排放入空气中的CO2过多,可能会加剧温室效应.
(4)珍惜资源、节能环保:如图3属于“国家节水标志”的是B(填序号).

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科目: 来源: 题型:推断题

8.如图所示的是几种常见物质的转化关系,其中A、B、C、D、E是单质,甲、乙、丙、丁是氧化物.已知:丙是黑色固体,乙能使澄清的石灰水变浑浊,E是最清洁的燃料.
(部分反应物、生成物及反应条件已略去)
请回答下列问题:
(1)丁的化学式为H2O.
(2)甲的化学式可能为SO2(只写一种).
(3)写出实验室在常温下制取A反应的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)写出A的一条用途:供给呼吸.

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科目: 来源: 题型:填空题

7.(1)3个氧原子3O
(2)2个一氧化碳分子2CO
(3)4个钾原子4K
(4)氦气He
(5)6个硫酸根离子6SO42-
(6)8个铵根离子8NH4+
(7)5个铁离子5Fe3+
(8)氧化铝中铝元素的化合价为+3价$\stackrel{+3}{Al}$2O3
(9)已知元素M的氧化物化学式为M2On,则M的氯化物的化学式为MCln
(10)白色矿石颜料中主要含石英粉和石膏(主要成分为CaSO4•2H2O).该矿物颜料属于混合物(填“纯净物”或“混合物”);CaSO4中硫元素的化合价为Ca$\stackrel{+6}{S}$O4

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科目: 来源: 题型:填空题

6.进入千家万户的自来水由于水源不同,自来水的硬度也不同.硬水会给生产、生活带来许多不便.生活中可以通过煮沸的方式来降低水的硬度,用肥皂水检验硬水与软水.

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科目: 来源: 题型:选择题

5.下列化肥是复合肥料的是(  )
A.CO( NH22B.K2SO4C.Ca3( PO42D.KH2PO4

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同步练习册答案