14．以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法，下列推理得出的相关结论正确的是（　　）

	A．	金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的性质完全相同
	B．	氢气与氧气混合点燃可能发生爆炸，所以点燃氢气前一定要检验氢气的纯度
	C．	铁丝在氧气中能够燃烧，空气中有氧气，所以铁丝在空气中能够燃烧
	D．	氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素和化合物都是氧化物

13．苹果有“智慧果”、“记忆果”的美称，多吃苹果有增进记忆、提高智力的效果，苹果中富含的维生素C（C₆H₈O₆）还具有增强免疫力作用，下列关于维生素C的说法正确的是（　　）

	A．	维生素C是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成
	B．	每个维生素C分子含4个氢分子
	C．	维生素C由碳、氢、氧三种元素组成
	D．	维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为3：4：3

12．如图是某化学变化的微观示意图（不同圆球代表不同原子），下列说法不正确的是（　　）

	A．	原子是化学变化中的最小微粒
	B．	元素的种类、原子的数目在化学反应前后不变
	C．	在化学变化中分子分成原子，原子又重新组合成新物质的分子
	D．	参加反应的两种物质的粒子个数比为3：1

11．下列知识归纳，完全正确的一组是（　　）

A．认识微观粒子	B．化学之最
①原子比分子小 ②分子运动而原子不运动 ③分子、原子和离子都是构成物质的基本微粒	①人体含量最多的物质是水 ②地壳中含量最多的元素是氧 ③天然存在最硬的物质是金刚石
C．防止水污染	D．灭火原理
①工业废水处理达标后排放 ②禁止使用农药化肥 ③生活污水集中处理	①隔离可燃物 ②隔绝氧气（或空气） ③降低着火点

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

10．下列各组物质中，前者为氧化物、后者为混合物的是（　　）

A．

干冰、结净的空气

B．

食盐、石油

C．

高锰酸钾、海水

D．

五氧化二磷、水银

9．下列实验操作中合理的是（　　）

A．

倾倒液体

B．

给液体加热

C．

检查装置气密性

D．

过滤

8．我们每天生活在不断变化的物质世界里，下列生活里发生的变化属于物理变化的是（　　）

	A．	牛奶变质		B．	活性炭吸附冰箱内的异味
	C．	木材燃烧		D．	燃放烟花

7．为测定一标签破损（如图）的钙片中碳酸钙的含量，某同学做如图实验：取10片钙片，放入干燥、洁净的烧杯中，然后逐滴滴加稀盐酸，当加入50g盐酸后，恰好完全反应，此时称量烧杯内剩余物质的总质量为65.6g（钙片中其他成分不和稀盐酸反应，反应中产生的气体全部放出）．
求：
（1）反应中生成多少克二氧化碳？
（2）该钙片中碳酸钙的质量分数为多少？所用稀盐酸中HCl的质量分数为多少？（都要求写计算步骤）

6．（1）某化学兴趣小组按照如图A进行测定白磷燃耗前后质量变化和测定空气组成的实验探究，试回答下列问题：
①待白磷燃烧完毕，冷却后再称量，天平的指针将会指向正中（填“偏左”、“偏右”、“正中”）
②反应完全后，冷却至室温，将锥形瓶倒置于盛满水的水槽中，取下瓶塞，则进入锥形瓶中的水约占锥形瓶的容积的$\frac{1}{5}$．
③白磷燃烧的化学方程式为4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅．
（2）小明设计了如图B装置来探究质量守恒定律，实验进行时把气球中的碳酸钠粉末倒入稀盐酸中，反应后，你认为天平最终不能（填“能”或“不能”）平衡．你的理由是碳酸钠与稀盐酸反应产生的二氧化碳，使气球胀大，受到空气的作用，产生向上的浮力，从而使左端变轻．
（3）由上述实验可知，在化学反应前后，一定不变的是①②⑤⑥（填序号）．
①原子种类　　　　②原子数目　　　　③分子种类　　　　 ④分子数目　　　　⑤元素种类　　　　⑥各物质的总质量．
（4）反思：在探究质量守恒定律时，若反应有气体参加或生成，反应需在密闭容器中完成．

5．请结合下列实验常用装置，回答有关问题．

（1）写出B图中标有字母的仪器名称：a长颈漏斗、b锥形瓶．
（2）若用过氧化氢制取氧气，应选择的发生装置是（填字母，下同）B，反应的化学方程式是2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（3）甲烷是密度小于空气，及难溶于水的气体，实验室用加热醋酸钠固体和碱石灰固体混合的方法来制取，若要制取并收集较纯的甲烷，可选择的发生和收集装置是AC，若用图F所示医用塑料袋排空气法收集甲烷，则甲烷进入端为（填“a”或“b”）b．