9．水是生命之源，人类的生产、生活都离不开水．
（1）自然界中的水含有许多可溶性和不溶性杂质．长期饮用硬水可能会引起体内结石，生活中常用肥皂水来区分软水与硬水，常用煮沸的方法来降低水的硬度．在水的净化过程中，除去水中不溶性的固体杂质，其实验操作方法称为过滤．
（2）水是常用的溶剂，配制下列溶液时，以水做溶剂的是AC（填序号）．
A．食盐     B．医用碘酒   C．高锰酸钾     D．植物油
（3）如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．40℃时，甲物质与乙物质的溶解度是40g；80℃时，甲物质饱和溶液中溶质的质量分数为50%．
（4）世博园区内用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水．其中活性炭起吸附作用；化合物X是一种新型的自来水消毒剂，工业上制取X 的化学方程式为：Cl₂+2NaClO₂═2NaCl+2X，则X的化学式为ClO₂；能够充分说明水的组成的化学反应方程式为2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．

8．分析物质之间的相互转化关系，是学好元素化合物的一种方法．根据下列你所熟知的物质之间的关系（部分反应物、生成物及反应条件未列出），回答有关问题．

（1）若A为碳酸钙，D的溶解度随温度的升高而减小，根据上述物质相互转化关系，则：B的分子式为CaO；C与D反应的化学方程式为CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O．
（2）若A为液态氧化物，D为黑色固体，根据上述物质相互转化关系，则：氧化物A分子中另一种元素（不是氧元素）的质量分数是11.1%；其中属于置换反应的化学方程式为H₂+CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+H₂O．

7．从微粒角度认识物质，是学好化学的基础．
（1）构成物质的粒子有分子、原子和离子．你所熟悉的一种由分子构成的物质是H₂O（写化学式）；由原子构成的物质是Fe．
（2）在玻璃杯中加入100mL水，向水中放入一块冰糖，在杯子的外壁沿液面划一条水平线．过一会儿发现糖块消失了，液面比原来水平线降低了．请通过这一现象，推测分子具有的性质：①分子总是在不断运动着；②分子间是有间隔．
（3）用“”表示氢原子，“”表示氧原子，若它们构成的分子在一定条件下发生如下图所示的变化．

下列关于该反应的说法中，不正确的是B（填字母序号）．
A．有氧化物生成                  B．反应前后各种微粒的数目均没有改变
C．原子是化学反应中的最小微粒    D．这是一个分解反应．

6．燃料与燃烧与我们的生活有着密切的联系．
（1）化石燃料是不可再生能源，下列物质①煤、②石油、③天然气、④氢气、⑤乙醇等，其中属于化石燃料的是①②③（填序号）；汽油中的某分子X（相对分子质量为112）由碳、氢两元素组成，氢的质量分数约为14.3%，写出X的化学式C₈H₁₆．
（2）用红磷燃烧来测定空气里氧气含量时，在酒精灯上加热红磷的作用是使红磷达到着火点；万一家里液化石油气泄漏，你的应急处理方法之一是关闭阀门．

5．NaCl和KNO₃在不同温度时的溶解度如表：

温度/℃		0	10	20	30	40	50	60
溶解度/g	NaCl	35.7	35.8	36.0	36.3	36.6	37.0	37.3
	KNO3	13.3	20.9	31.6	45.8	63.9	85.5	110

下列说法正确的是（　　）

	A．	10℃时，将40g NaCl固体加入l00g水中，可得到l40gNaCl溶液
	B．	40℃KNO3溶液溶质质量分数一定比NaCl溶液溶质质量分数大
	C．	将30℃的KNO3饱和溶液升温至60℃，会变成不饱和溶液
	D．	20℃时，NaCl饱和溶液的溶质质量分数为36%

4．下列有关“物质--性质--用途”的叙述中，用途与性质不相关的是（　　）

序号	物质	性质	用途
A	一氧化碳	还原性	冶炼金属
B	氧气	助燃性	医疗急救
C	活性炭	吸附性	防毒面具
D	干冰	蒸发时吸收热量	制冷剂

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

3．下列有关CO₂和CO的知识归纳中，不正确的是（　　）

	A．	它们的组成元素相同		B．	它们的化学性质相似
	C．	都不能供给呼吸		D．	CO可作燃料，CO2不能

2．用下列实验操作可分别完成“粗盐中难溶性杂质的去除”和“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”两个实验．

（1）操作E中玻璃棒的作用是引流；
（2）经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是①③④（填序号）．
①氯化钠固体不纯   ②装瓶时，有少量溶液洒出    ③量取水时，仰视读数  ④物码反放
（3）图D操作中当蒸发皿中出现出现较多量的固体时停止加热；
（4）图C中有一处明显的错误是：俯视刻度读数．
（5）300g16%的氯化钠溶液中溶剂的质量分数为84%，要使其溶质质量分数变为10%，需加水的质量为180g．

1．探究燃烧条件的实验装置如图所示．由该实验得出，可燃物燃烧的条件是：①与氧气接触；②温度达到着火点．

20．写出下列数字“2”表示的意义：
①Mg²⁺一个镁离子带有2个单位的正电荷；②H₂O1个水分子中含有2个氢原子．