相关习题
 0  154938  154946  154952  154956  154962  154964  154968  154974  154976  154982  154988  154992  154994  154998  155004  155006  155012  155016  155018  155022  155024  155028  155030  155032  155033  155034  155036  155037  155038  155040  155042  155046  155048  155052  155054  155058  155064  155066  155072  155076  155078  155082  155088  155094  155096  155102  155106  155108  155114  155118  155124  155132  211419 

科目: 来源: 题型:解答题

17.小强和小明两位同学在实验室用下列装置制取几种气体.

(1)写出图中有标号仪器的名称:a是长颈漏斗,b是水槽.
(2)小强想用高锰酸钾制取一瓶氧气的发生装置是A(填装置序号),而小明认为该装置有一个小问题,请你帮助他:应该在试管口塞一团棉花;实验室用该方法制取氧气的化学方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(3)在装入药品前,应先进行的一项操作是:检查装置的气密性;
(4)小明要制取少量CO2,其反应原理是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(用化学方程式表示),他制取该气体的收集装置是D(填装置序号),选用该装置的理由是二氧化碳的密度比空气大.
(5)C装置中为了防止生成的 气体从仪器a中逸出,必须使a仪器末端浸没在液体中.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

16.下列各组物质的溶液,不用其他试剂,只用观察和组内物质的溶液相互混合的方法,就能将它们一一鉴别出来的是(  )
①NaCl、BaCl2、CuSO4、NaOH、NH4NO3
②Ba(NO32、NaCl、Na2SO4、H2SO4、HCl
③NaOH、FeCl3、MgSO4、BaCl2、KCl
④AgNO3、HCl、K2CO3、NaCl、BaCl2
A.①②④B.①②③C.①③④D.②④

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:计算题

15.化学探究小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取25g石灰水样品放在烧杯中,然后向其中加入100g足量的稀盐酸,使样品充分反应(杂质不参加反应),反应后剩余混合物的总质量为116.2g,请完成下列计算:
(1)反应生成CO2的质量是多少.
(2)样品中碳酸钙的质量分数是多少?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:实验探究题

14.夏天到了,衣服上常会留下难以清洗的汗渍、果汁渍等.现在市场上出售一种“污渍爆炸盐”,宣称“含天然活性氧,能瞬间去除洗衣粉难以除去的多种顽固污渍”.小强同学对这种“污渍爆炸盐”的化学成分非常感兴趣,对其化学成分进行探究.主要探究过程如下:
(1)提出问题:“污渍爆炸盐”的主要化学成分是什么?
(2)查阅相关资料:资料主要信息如下:过碳酸钠俗称固体双氧水,白色晶体颗粒.过碳酸钠溶于水时,分解生成碳酸钠和过氧化氢,目前已成为世界广泛应斥的主要洗涤助剂之一.
(3)猜想:“污渍爆炸盐”的主要化学成分可能是过碳酸钠.
(4)设计与实验:小强同学设计的主要实验装置如图所示.
请你运用初中所学知识,帮助小强同学完成下列任务:
①在集气瓶中加入少量二氧化锰(黑色固体);在分液漏斗a中加入新配制的“污渍爆炸盐”的饱和水溶液;在分液漏斗b中加入稀盐酸.
②打开分液漏斗a的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞,生成大量无色气体,该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,经检验该气体成分是氧气,第②步操作得到的结论:该盐的饱和溶液中含有双氧水.
③待第②步反应停止后,打开分液漏斗b的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞,生成大量无色气体.将生成的气体通入澄清石灰水,验证生成气体的成分是二氧化碳.第③步操作得到的结论:该盐的变化溶液中含有碳酸根离子.
(5)实验的结论:小强认为:“污渍爆炸盐”溶于水生成碳酸钠和过氧化氢,“污渍爆炸盐”的主要化学成分是碳酸钠.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

13.如图为初中化学常见气体的发生与收集装置

(1)写出图中带标号仪器的名称:①酒精灯②长颈漏斗
(2)实验室用氯酸钾制取并收集氧气应选用如图中的A和C或D或F(填字母),若用F装置收集氧气,如何验满带火星的木条放在导管口b处,若木条复燃,则证明氧气收集满了.
(3)实验室常用石灰水和稀盐酸反应的方法制取二氧化碳,则制取的发生装置应选用B(填字母),收集二氧化碳的装置能用D,而不能用C或E,由此可知二氧化碳应具有的性质是密度比空气大、能溶于水.
(4)小华欲用F装置收集一瓶干燥的氢气,则气体应从b(选填“a”或“b”)口进入.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

12.二氧化碳若合理利用,是一种与水一样重要的资源.
(1)最近,美国研究人员利用镍和钯作催化剂,将二氧化碳转化为具有多种用途的一氧化碳或甲醇(CH3OH).
①该转化属于化学(填“物理”或“化学”)变化;其催化剂是两种金属(填“金属”或“非金属”).
②CH3OH可用作赛车燃料,若其燃烧产物与石蜡的燃烧产物相同,则甲醇燃烧时的化学方程式为:2CH3OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O.
(2)我国已成功运行二氧化碳捕集技术,是未来大规模减少温室气体排放、减缓全球变暖最经济、可行的方法,这种技术使液态二氧化碳成为最终产品.液态二氧化碳在一定条件下可以变为干冰,请说出干冰的一种用途人工降雨.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

11.写出下列符合题意的化学反应方程式:
(1)淡黄色固体在空气柱燃烧会产生有刺激气味且对空气污染的气体:S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
(2)用暗紫色固体加热制取氧气:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)在测定空气中氧气含量的实验中有大量白烟生成的反应:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)请写出上述反应中(2)属于哪种基本反应类型:分解反应.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

10.奇妙的化学王国里,没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,这些数字在化学符合的不同位置表示不同的含义.请你试着写出下列化学符号中数字“2”的含义:
(1)SO2表示一个二氧化硫分子中含有2个氧原子
(2)Fe2+表示一个亚铁离子带2个单位的正电荷
(3)Cu$\stackrel{-2}{O}$表示在氧化铜中氧元素显-2价.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

9.已知化学反应:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,其中氯酸钾和氯化钾均为固体,则下列图中能表示固体混合物中二氧化锰的质量随时间变化的图象是(  )
(以下图象中:纵坐标表示二氧化锰的质量,横坐标表示时间)
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

8.跟元素的化学性质关系最密切的是原子的(  )
A.最外层电子数B.电子层数C.核内质子数D.核外电子数

查看答案和解析>>

同步练习册答案