8．请用化学符号填空：
（1）氦气He；
（2）2个铁离子2Fe³⁺．

7．观察和实验是学习化学的重要方式，下列实验现象描述正确的是（　　）

	A．	细铁丝在氧气中燃烧，生成黑色固体四氧化三铁
	B．	硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰
	C．	纯净的氢气在空气中安静燃烧，火焰呈蓝紫色
	D．	红磷在空气中燃烧，产生白色的烟雾

6．写出下列反应的符号表达式，并判断基本类型．
（1）木炭在空气中燃烧C+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂．
（2）一种金属在氧气中燃烧，生成黑色固体．3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄，反应类型化合反应
（3）高锰酸钾制氧气2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑反应类型分解反应．

5．原子序数11-17元素的符号和原子结构示意图如图，请结合图回答：

（1）原子序数为16的元素名称为硫元素；
（2）结合图用符号表示下列内容：
①原子序数为13的原子形成的离子符号Al³⁺，
②从Na--Cl，随着原子序数的增加，其原子结构（或元素的性质）呈现出的变化规律是：最外层电子数依次递增等．（任写一条）

4．写出区别下列物质所用的方法
白醋和水闻气味　二氧化硫和氮气闻气味．

3．下列仪器中不能用于加热药品的是（　　）

A．

.烧杯

B．

量筒

C．

燃烧匙

D．

试管

2．下列操作或做法正确的是（　　）

	A．	把实验室的仪器和药品带回家做家庭小实验
	B．	用滴管滴加液体完毕，把它横放在桌面上
	C．	滴瓶上的滴管使用完用水清洗
	D．	酒精灯使用完用灯帽盖灭

1．丁同学认为氢氧化钠溶液与稀硫酸混合没有明显现象，于是他想借助下列物质来验证反应是否真的发生，你觉得可行的是（　　）

A．

pH试纸

B．

BaCl2

C．

无色酚酞试液

D．

KNO3

20．小红家从农贸市场买回一包化肥，化肥包装上的标签如图所示，请回答下列问题．
（1）NH₄HCO₃的相对分子质量是79．
（2）该化肥中N、H两种元素的质量比为14：5．
（3）计算NH₄HCO₃中氮元素的质量分数是多少？（结果保留一位小数）

19．注射器是一种普通的医疗器械，但它在化学实验中发挥着越来越大的作用．某化学兴趣小组为了测定空气中氧气的含量，进行了如下探究活动：
【查阅资料】白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，两种物质的燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，能与空气中的水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸．．
【设计实验】设计了如图的装置进行探究活动．
【步骤与现象】
①测量试管的容积为50mL；  ②检查装置的气密性良好；
③装药品，将注射器活塞调整到合适位置，连接好仪器；
④用弹簧夹夹紧胶皮管，加热粗铜丝，观察现象；
⑤燃烧结束，试管冷却到室温后打开弹簧夹，观察注射器
活塞的移动情况．
【反思与交流】
（1）实验中利用了铜丝的导热性；
（2）兴趣小组同学测量试管容积的方法可能是将试管注满水，用量筒量出这些水的体积；
（3）步骤③中注射器吸水使活塞至少应调到10mL处（填整数）；
（4）实验结束后，兴趣小组同学观察到进入试管的水体积小于试管容积的1/5（注射器内水足量），请写出可能的原因装置有点漏气，铜丝的量不足，没有等到装置冷却就开始读数．