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科目: 来源: 题型:实验探究题

16.某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如图1示的实验装置进行实验和探究,请回答有关问题:
(1)请写出图中标有字母的仪器:b长颈漏斗.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的气体发生装置是A(填序号,下同),反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(3)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气,若实验时用过氧化钠和水反应来制取并收集一瓶较纯净的氧气,应选用的装置是BC.
(4)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体,甲烷的密度比空气小,不溶于水,可以选用①A装置制备甲烷气体,用②C(或E)装置收集甲烷气体.
(5)如图2是某学生设计的一种贮气等用途的装置.用此装置以排空气法收集氧气时,气体从①a(填“a”或“b”,下同)处导管通入,当用排水法收集氧气时,瓶内先装满水,气体从②b处导管通入.

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科目: 来源: 题型:推断题

15.A~G是初中化学常见的7种物质,它们有如图所示的转化关系.

已知A、C是无色液体,B、F、G是无色气体,其中大量排放F会引起温室效应,D是黑色固体,E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰.
(1)请写出下列物质的化学符号:DC,GSO2,HH2
(2)请写出下列变化的文字表达式:
①A→B双氧水$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
②C→B水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气.

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科目: 来源: 题型:选择题

14.下列各图中○和●分别表示不同元素的原子,其中表示化合物的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:选择题

13.下列实验操作正确的是(  )
A.
点燃酒精灯
B.
氧气验满
C.
液体加热
D.
量取9.5mL液体

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科目: 来源: 题型:选择题

12.下列变化中,属于化学变化的是(  )
A.胆矾溶于水B.石蜡熔化
C.电解水D.分离液体空气制氧气

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科目: 来源: 题型:解答题

11.从分子的角度解释下列事实或现象.
(1)10ml酒精与10ml水混合,其体积小于20ml的原因是分子之间有间隔.
(2)液氧和氧气状态不同,但具有相同化学性质的原因是它们分子的构成相同.
(3)气体容易压缩,而液体和固体难以压缩,原因是分子间有间隔,且气体分子间的间隔比液体分子间的间隔大.

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科目: 来源: 题型:填空题

10.将下列物质按要求分类(填序号)
①空气②氧气③水蒸气④高锰酸钾⑤铁粉⑦氮气⑧冰水混合物⑨过氧化氢溶液⑩二氧化硫
其中属于混合物的是①⑨;属于纯净物的是②③④⑤⑦⑧⑩.

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科目: 来源: 题型:填空题

9.用化学用语填写下列内容:
(1)2个氢原子2H;(2)n个镁离子nMg2+

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科目: 来源: 题型:填空题

8.空气的组成按体积分数计算,大约是氮气占78%,氧气占21%,稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%,其他气体和杂质占0.03%.

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科目: 来源: 题型:计算题

7.金属用途广泛,其结构和性质等是化学的重要研究内容.
(1)某化学小组用一定量AgNO3和Al(NO33混合溶液进行了如图1实验,已知溶液甲呈蓝色,向固体乙上滴加盐酸时没有(填“有”或“没有”)气泡产生.
①溶液甲中一定含有哪些溶质?Al(NO33、Zn(NO32、Cu(NO32(写化学式)
②请写出该实验过程中所发生反应的化学方程式Zn+2AgNO3=Zn(NO32+2Ag、Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag.
(2)如图2是工业炼铁示意图.其中,焦炭的作用是燃烧提供热量和与二氧化碳反应生成一氧化碳;有铁生成的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁.现有废硫酸(溶质质量分数为10%)49t,与足量废铁屑起反应,可生产硫酸亚铁的质量是多少?

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同步练习册答案