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科目: 来源: 题型:实验探究题

16.有一包白色粉末,可能由硫酸铜、硝酸钡、氢氧化钠、碳酸钠、碳酸钙中的一种或几种物质混合而成.为探究其组成,进行如下实验,请回答:

(1)溶解过滤操作时都要用到玻璃棒,玻璃棒的作用分别是加速溶解、引流;
(2)写出生成白色沉淀A的化学式是BaCO3
(3)白色粉末的所有可能组成的是碳酸钙、硝酸钡、氢氧化钠;硝酸钡、氢氧化钠、碳酸钠;硝酸钡、氢氧化钠、碳酸钠和碳酸钙.

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科目: 来源: 题型:选择题

15.下列除杂设计操作和方法,其中正确的是(  )
 选项    物质杂质操作方法
   AH2  CO通过灼热的氧化铁
   B    HClK2SO4加入过量氯化钡溶液、过滤、蒸发
   CMnO2K2MnO4  加入足量的水溶解,过滤后洗涤干燥
   DNaOH溶液  Na2CO3加入足量稀盐酸至不再产生气泡后,将溶液蒸发至干
A.AB.BC.CD.D

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科目: 来源: 题型:选择题

14.除去下列物质中的杂质(括号内物质为杂质)的方法中,不能达到目的是(  )
A.O2(水蒸气):将气体通过浓硫酸溶液
B.CO2气体(O2):将气体通过灼热的氧化铜
C.铁粉(Fe2O3):高温条件下通入H2
D.氧化铜(碳粉):在氧气中加热

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科目: 来源: 题型:填空题

13.A、B都是含有钾的化合物,G和F是黑色粉末状固体,现做如下实验.

Ⅰ.写出A,B,C,D,E的物质名称:
A.氯酸钾,B.氯化钾,C.氧气,D二氧化碳,E一氧化碳.
Ⅱ.写出(1)(2)(3)(4)四个步骤的化学方程式:
(1)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)KCl+AgNO3=AgCl↓+KNO3
(3)C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(4)CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

12.从海水中结晶的食盐一般混有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质,为了除去上述杂质,设计了如下实验方案:先将固体溶解,然后向溶液中依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,充分反应后过滤,将滤液蒸发结晶,即可得到较纯净的食盐.
(1)溶解、过滤和蒸发操作中都要用到玻璃棒,过滤时,玻璃棒的作用是引流.
(2)加入BaCl2溶液的目的是为了除去硫酸钠杂质.
(3)BaCl2、Na2CO3溶液的加入顺序不能对换,其原因是若顺序对换,会引入新的杂质氯化钡.

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科目: 来源: 题型:计算题

11.向40g一定溶质质量分数的碳酸钠溶液中滴加氯化钡溶液,所得溶液的质量变化曲线如图(Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl),请计算:
(1)反应过程中生成的沉淀质量为19.7g
(2)原碳酸钠溶液的溶质质量分数是多少?(写出计算过程)

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科目: 来源: 题型:解答题

10.水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.试用你学过的化学知识,回答下列问题:
(1)如图是水通电分解的示意图.在实验过程中,试管a中产生的气体名称是氢气,写出该反应的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)天然水里含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法进行净化,其中净化程度最高的是蒸馏.除去硬水中过多的Mg2+和Ca2+(填离子符号)就可得到饮水.
(3)ClO2常用于饮用水消毒,制取ClO2的化学方程式为:2NaClO2+X═2ClO2↑+2NaCl,则X的化学式为Cl2

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科目: 来源: 题型:解答题

9.空气是由多种气体组成的混合物,是一种宝贵的自然资源.
(1)鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水,这种说法不正确(填“正确”或“不正确”).
(2)因为氮气具有常温下化学性质稳定,且无毒的性质,所以充入食品包装袋内用于防腐.
(3)菜农定期向蔬菜棚中补充二氧化碳,这样做有利于植物进行光合作用.
(4)用粒子的观点解释:气态二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是构成它们的分子相同.

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科目: 来源: 题型:选择题

8.下列化学方程式书写正确的是(  )
A.CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2OB.Fe+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$FeO2
C.2H2O═2H2+O2D.C+CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO2

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科目: 来源: 题型:填空题

7.蔗糖(C12H22O11)是生活中常见的食品之一,它由3种元素组成,碳、氢、氧三种元素的原子个数比是12:22:11,它的一个分子中共有45个原子.

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同步练习册答案