科目： 来源： 题型：多选题

16．如图所示实验基本操作正确的是（　　）

A．

倾倒液体

B．

量取8mL水

C．

溶解固体

D．

稀释浓硫酸

科目： 来源： 题型：填空题

15．同学们用以下方法验证质量守恒定律，回答下列各题．
（1）将表面光洁无锈的铁钉投入浓度很大的硫酸铜溶液中，发生的化学反应方程式是Fe+CuSO₄=Cu+FeSO₄；一天后，观察到铁钉表面有红色固体附着，但溶液仍基本为蓝色，未出现明显的颜色变化，可能的原因是③（填序号）．
①还没有发生反应            
②该反应的生成物在溶液中仍为蓝色
③已反应，但反应很快停止
（2）用如图装置进行实验，发生的化学反应方程式是4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅，实验结束后，天平偏左（填“偏左”或“偏右”或“平衡”）．

科目： 来源： 题型：推断题

14．A-G是初中化学常见物质，存在如下图的转化关系（部分反应物、生成物、反应条件已略去），已知A是黑色固体，B是光合作用的一种原料，F是红色金属单质，D是难溶于水白色固体，回答下列各题．

（1）G的化学式为CuO．
（2）反应①和反应②产物不同的原因是氧气是否充足，碳是否完全反应．
（3）反应④的化学方程式是CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．反应⑤只有两种生成物，化学方程式是Ca（OH）₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaOH．

科目： 来源： 题型：推断题

13．A、B、C、D、E、F都是初中化学中常见的物质，A、C组成元素相同，D为红色固体单质．它们之间的相互转化关系如图：（图中“→”表示物质间存在的转化关系，反应条件已略去）
（1）分别写出C、D、E、F的化学式：CCO₂，DCu，EC，FO₂．
（2）写出A和B反应的化学方程式：CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂．
（3）写出C和E反应的化学方程式：CO₂+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．

科目： 来源： 题型：填空题

科目： 来源： 题型：选择题

11．正确的实验操作是科学探究成功的基础．下列操作正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

科目： 来源： 题型：填空题

科目： 来源： 题型：选择题

9．如果遇到火灾，人们可以采用“用湿毛巾（或口罩等）捂住口鼻，蹲下（或匍匐）前行”等逃生方法．根据此求生措施，你推测在两支长短不同的燃烧的蜡烛上方罩一只烧杯（如图所示），能观察到的现象是（　　）

A．

同时熄灭

B．

长蜡烛先灭

C．

短蜡烛先灭

D．

无法确定

科目： 来源： 题型：选择题

8．某同学用如图所示装置探究可燃物燃烧条件，得到如下实验事实：
①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；
②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；
③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；
④通空气时，热水中的白磷燃烧．
能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是（　　）

A．

①②

B．

①④

C．

②④

D．

③④

科目： 来源： 题型：选择题