11．关于“舌尖上的化学”，下列说法不科学的是（　　）

	A．	为了身体健康，必须均衡膳食
	B．	人体中所含氯化钠大部分以离子形式存在于体液中
	C．	为延长食品保质期，在食品中添加大量防腐剂
	D．	为使发面食品松软可口，制作时可添加适量碳酸氢钠

10．化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关，H、C、O、Na、Cl、Ca是初中常见的几种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质（或有效成分）的化学符号
（1）天然气、沼气的主要成分CH₄；  
（2）人体中含量最多的物质H₂O；
（3）食盐的主要成分NaCl；
（4）可用于改良强酸性土壤的碱Ca（OH）₂．

9．某实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质，做了如图所示八个实验．

（1）实验中观察到有沉淀产生的试管是GH，有气泡出现的试管是BD．（填试管序号）
（2）若实验后某试管中为红色溶液，则向其中加入足量的稀盐酸，溶液变为无色．由此推断，该试管中最初盛有的物质是无色酚酞溶液．
（3）若实验后某试管的底部有白色固体，且过滤后向滤液中滴加稀盐酸，一段时间后有气泡出现，则该试管中最初发生反应的化学方程式为Na₂CO₃+Ca（OH）₂=2NaOH+CaCO₃↓．
（4）实验后某试管中得到无色溶液A，向其中加入足量的Na₂CO₃溶液，无明显现象，由此推断，无色溶液A中的溶质可能是NaCl或是氯化钠和碳酸钠的混合物．

8．分析推理是化学学习中常用的思维方法．下列分析推理正确的是（　　）

	A．	烧碱属于碱，故纯碱也属于碱
	B．	离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子
	C．	钠、镁是两种不同的元素，是因为他们的最外层电子数不同
	D．	铝制品有抗腐蚀性能的实质是表面生成了致密氧化膜起保护作用

7．花果山上盛产茶叶，茶叶中含茶氨酸（化学式为C₇H₁₄O₃N₂）、锌、硒等多种成分．茶树适宜在pH为5～6的土壤中生长．下列说法正确的是（　　）

	A．	茶氨酸中碳、氢、氧、氮元素的质量比为7：14：3：2
	B．	茶氨酸属于有机物，锌、硒指单质
	C．	一个茶氨酸分子中含有3个氧原子
	D．	茶氨酸中氢元素的质量分数最大

6．将下列固体分别放入水中，溶液温度明显降低的是（　　）

A．

硝酸铵

B．

生石灰

C．

烧碱

D．

浓硫酸

5．分类是化学学习和研究的重要方法．下列分类正确的是（　　）

	A．	碱：氢氧化钙、氢氧化钠、生石灰
	B．	纯净物：生铁、蒸馏水、干冰
	C．	人体所需营养素：纤维素、油脂、蛋白质
	D．	空气污染物：二氧化硫、一氧化氮、PM2.5

4．建立基本的化学观念可以让我们更好地理解化学，如形成守恒观念，可以更好地理解质量守恒定律．下列表述正确的是（　　）

	A．	1个C原子和1个O2分子反应，生成2个CO2分子
	B．	32 g S与32 g O2完全反应，生成64 g SO2
	C．	镁条燃烧后固体质量增加，故质量守恒定律不是普遍规律
	D．	根据：蜡烛+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水，则蜡烛中一定含有C、H、O三种元素

3．利用如图所示实验装置制备常见气体，请回答有关问题：

（1）写出标有序号仪器的名称：①水槽．
（2）装置A为气体发生装置，在试管内的适当位置放入氯酸钾、二氧化锰等实验用品制取氧气，写出有关反应的化学方程式2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．
（3）若用装置B收集的氧气不纯，原因可能是收集气体前集气瓶中未装满水（ 写一种）．
（4）用装置C收集氧气，验满时将带火星的木条放在a（选填“a”或“b”）处．
（5）装置D是用软塑料管自制的气体发生装置，利用该装置可制取二氧化碳气体，软塑料管中的液体药品是稀盐酸，药品加入完毕后，接下来的操作是：用手紧捏软塑料管下部，使液体试剂与固体试剂接触发生反应，制得所需的气体后松手．

2．泉州是“一路一带”的重要组成部分，文化、科技与化学的结合，使我们的生活绚丽多彩，请回答：
（1）德化瓷器文化名扬天下，烧制瓷器属于化学变化．
（2）国家级非物质文化有遗产“元宵花灯”和“提线木偶”等等．元宵花灯采用塑料亚克力（PMMA）制作，替代传统材料，具有经久耐用的特点，PMMA属于合成材料（选填“无机”或“合成”）；提线木偶装饰材料有蚕丝和棉花等，鉴别蚕丝和棉花的方法是灼烧，闻气味．
（3）地方名小吃“面线糊”，面线中含量最高的营养素是糖类，摄入后可为人体提供能量．
（4）开发新能源以缓能源缺乏和环境问题，正开发和利用的新能源有太阳能（写一种）．提倡使用的电动汽车中的锂空气电池，放电时锂（Li）与水、空气中的氧气反应生成氢氧化锂（LiOH），该反应的化学方程式为4Li+2H₂O+O₂=4LiOH．