练习册

  • 练习册
  • 试题
    相关习题
     0  155458  155466  155472  155476  155482  155484  155488  155494  155496  155502  155508  155512  155514  155518  155524  155526  155532  155536  155538  155542  155544  155548  155550  155552  155553  155554  155556  155557  155558  155560  155562  155566  155568  155572  155574  155578  155584  155586  155592  155596  155598  155602  155608  155614  155616  155622  155626  155628  155634  155638  155644  155652  211419 

    科目： 来源： 题型：选择题

    6．氧气是一种重要的物质．下列关于氧气的说法中错误的是（　　）
    A．空气所表示出来的某些性质，在一定程度上可以代表氧气的性质
    B．鱼类能在水中生活，说明水中可以溶解部分氧气
    C．许多物质都可以在氧气中燃烧，说明氧气是一种可燃的气体
    D．氧气能与许多物质发生化学反应，说明氧气的化学性质比较活泼

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：选择题

    5．在“氧气的制取和性质”的实验中，某同学在纱窗网上取一段细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象．造成此实验失败的原因不可能是（　　）
    A．收集到的氧气量太少或纯度太低B．铁丝表面生锈
    C．集气瓶底部没有铺一薄层细沙D．铁丝的温度较低

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：选择题

    4．下列关于Fe、Fe2+的说法中，正确的是（　　）
    A．它们的核外电子数相同B．它们的质子数相同
    C．它们的最外层电子数相同D．它们的性质完全相同

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：计算题

    3．将29.1g由NaCl和BaCl2组成的固体混合物溶解于94.2g水中，向所得溶液中逐滴加入Na2SO4溶液．右图是所加Na2SO4溶液质量与生成沉淀质量的关系图，计算：
    （1）固体混合物中BaCl2的质量是多少？
    （2）恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数为多少？

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：多选题

    2．在实验室中，下列操作正确的是（　　）
    A．用托盘天平称量氢氧化钠固体时，可以直接放在托盘天平的左盘称量纸上进行称量
    B．可以用稀盐酸洗涤长期盛放过石灰水的试剂瓶
    C．配制50g6%的氯化钠溶液量取水时若仰视读数，则所配制溶液的溶质质量分数偏小
    D．胶头滴管用完后不洗涤就直接放回原滴瓶
    E．配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定体积的水，再在搅拌条件下慢慢加入浓硫酸
    F．20℃时，将2g氢氧化钙粉末放入98g水中，可得到2%的氢氧化钙溶液
    G．将100g10%的稀盐酸加热蒸发掉50g水，使得稀盐酸溶质质量分数变成20%
    H．进入久未开启的菜窖和深井前，应该先做灯火实验

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：选择题

    1．下列各组物质的溶液，不用其他试剂，只用观察和组内物质的溶液相互混合的方法，就能将它们一一鉴别出来的是（　　）
    A．NaCl、BaCl2、CuSO4、NaOH、KNO3B．Ba（NO3）2、NaCl、Na2SO4、H2SO4、HCl
    C．NaOH、FeCl3、MgSO4、KNO3、KClD．AgNO3、HCl、Na2CO3、KCl、CaCl2

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：选择题

    20．下列说法正确的是（　　）
    ①工业上常用稀硫酸除去铁锈，是由于稀硫酸能与铁反应；
    ②红磷燃烧产生大量白雾；
    ③防毒面具的原理是利用活性炭的吸附性；
    ④洗涤剂能去除油污是因为洗涤剂可以溶解油污；
    ⑤日常生活中的塑料、合成纤维、合成橡胶、合金都属于合成材料；
    ⑥粗盐中难溶性杂质的去除的实验中，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热；
    ⑦不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），可用肥皂水涂抹以减轻疼痛；
    ⑧合格的火腿肠中含有亚硝酸钠，因此不能食用．
    A．①②③④⑤⑥⑦⑧B．③⑤⑥⑦⑧C．③④⑥⑦D．③⑥⑦

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：实验探究题

    19．图1是部分实验室制取气体的装置图：

    （1）写出图中标有①、②的仪器名称试管、集气瓶
    （2）老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．请你根据所学知识进行探究：
    ①此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：
    猜  想验证猜想的实验步骤现象及结论
    我认为此气体可能是氧气

    产生此气体的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
    ②若用此方法制取该气体，发生装置将选取图2中的A或B（填序号，以下同），收集装置选取D或E．
    ③如果用如图所示装置收集所猜想的气体，你认为气体应从a端（填“a”或“b”）导入．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：选择题

    18．将4.6g某化合物在空气中完全燃烧，共得到8.8g 二氧化碳和5.4g水，则该化合物的组成元素是（　　）
    A．一定含有碳、氢两种元素
    B．一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素
    C．一定含有碳、氢、氧三种元素
    D．只含有碳元素

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：选择题

    17．下列关于原子、分子的叙述，正确的是（　　）
    ①分子、原子都是构成物质的粒子   
    ②分子大、原子小  
    ③分子之间有间隔，原子之间没有间隔   
    ④分子能保持物质的化学性质，原子不能   
    ⑤分子在化学变化中可以再分，原子在化学变化中不可以再分   
    ⑥分子、原子都在不停地运动．
    A．①②③B．②③④C．④⑤⑥D．①⑤⑥

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案