20．电解9g水，得到氢气、氧气的质量分别是（　　）

A．

2 g、7 g

B．

1 g、8 g

C．

2 g、32 g

D．

2 g、16 g

19．如图是某同学配制一定质量的0.9%生理盐水的全过程：

（1）实验室欲配制50g质量分数为0.9%的NaCl溶液．试回答下列下列问题．
该实验的操作步骤是计算、称量、溶解、装瓶．
（2）请找出图中的错误（至少举出两点）：
①图中取用氯化钠时，瓶塞没有倒放；②图中所示操作砝码与药品位置放反了（合理即可）．
（3）如果用60克30%的NaCl溶液来配制配制0.9%的食盐水，需要加水多少克？（写出计算过程）

18．化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用．错误操作常会引起不良后果，请说出可能引起下述后果的原因．
（1）加入锌粒时试管破裂向试管中加入锌粒时，试管未横放；；
（2）给试管加热时试管破裂用焰心加热，没有预热，试管外壁有水没擦干就加热等；
（3）过滤操作后得到的滤液仍然浑浊滤纸破损或液面高于滤纸边缘；
（4）配制30克10%的氯化钠溶液时，测得溶质质量分数小于10%称量的氯化钠质量少或量取的水多．

17．水是一种极其重要的自然资源，没有水就没有生机勃勃的地球．今年世界水日主题为“应对水短缺”．“中国水周”活动宣传活动的主题为“水利发展与和谐社会”．水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注．请参与讨论下列有关问题：
（1）不论是河水还是海水，你认为保持水的化学性质的最小粒子是水分子．下列能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是C（填序号）．
A．水的蒸馏       B．水的蒸发     C．水的电解        D．水的净化
（2）小明家屋后刚开挖了一口深井，学了化学后，他知道长期饮用硬水会对健康有害．下列方法中，能鉴别井水是否为硬水的是D．
A．过滤        B．煮沸         C．吸附         D．加肥皂水
（3）过滤操作可以除去水中难溶性的固体杂质，过滤操作中需用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和烧杯．
（4）如图是某些国家的人均水量和世界人均水量（m³/人）．由图中可以看出我国是一个水资源短缺的国家．
举出你在生活中节约用水的两点做法：①洗手；②洗脸时随时关闭水龙头．

16．有人将核电荷数为1～18的元素排成了如下形式，请你分析表中各元素的原子结构后，将得出的结论填写在横线上：
 （1）原子序数为17的元素名称是氯、，在化学反应中，该元素的原子容易得（填“得”或“失”）电子；原子序数为11的元素属于金属元素（填：“金属”或“非金属”），二者反应形成离子化合物氯化钠
（2）我发现如下规律：
①原子序数与元素原子核电荷数在数值上相等：
②同周期元素原子的电子层数相同
③同一族元素原子最外层电子数相同
④随着核电荷数的递增，元素原子最外层电子的排布呈现周期性的变化 …．

15．食品保鲜可以防止食品腐坏，保持食品的营养和味道．食品保鲜的措施有添加防腐剂、充填气体、放置干燥剂和脱氧保鲜剂等．
（1）包装熟食制品常加入防腐剂．丙酸钠是一种食品防腐剂，化学式为C₃H₅O₂Na，丙酸钠是由4种元素组成，它属于纯净物；（填“纯净物”或“混合物”）
（2）小包装糕点类食品常采用充气包装，氮气是常用的填充气体，可以延长食品的保质期．请你根据氮气的性质写出选用氮气的主要原因是氮气的化学性质不活泼；
（3）“双吸剂”（主要成分是铁粉）是常用的干燥剂，既能吸收水，还能吸收氧气．铁粉的化学式为Fe．所以说铁在潮湿的空气中容易生锈．

14．用化学符号填空：
（1）水H₂O，镁Mg，氧气O₂，氢气H₂．
（2）某气体在空气中占78%（体积百分含量），表示出它的8个分子8N₂；
（3）地壳中含量最多的金属元素Al，体温计中填充的金属是Hg；
（4）3个铁原子3Fe，2个钠离子2Na⁺
（5）能使澄清的石灰水变浑浊的气体是CO₂．

13．请根据下图回答问题．

（1）写出编号仪器名称：a试管；  b集气瓶
（2）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，选用装置B（填序号）作为发生装置制取氧气，反应的化学方程式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．若选用C装置收集氧气，
原因是通常状况下氧气不易溶于水．检验收集的气体是O₂的方法是将带火星的木条伸入瓶内，木条复燃，表明收集的气体是O₂．
（3）小明欲将A与C相连，并用高锰酸钾制取氧气，用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为：
2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．其实验操作有以下几步：a．停止加热b．固定试管c．将导管从水槽中取出d．装药品和放棉花e．加热，收集氧气f，检查装置的气密性．则正确的操作顺序是C．
A、fdbeac   B、dfbeca    C、fdbeca    D、bfdeac
（4）通过对化学课本的学，李刚同学认为实验室还可以用另一种药品制取氧气，请你写出用这种药品制取氧气的化学方程式2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．

12．根据如图实验（图A），回答以下问题．
（1）写出A装置中电解水实验的化学反应化学方程式2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑，该反应类型属于分解反应．
（2）电解水实验产生的两种气体中，能燃烧的是H₂（填“化学式”）．
（3）正极和负极产生的气体的体积比V_正：V_负=1：2
（4）B装置中小卵石、石英砂、膨松棉的作用是过滤．河水经过B装置后得到的水是混合物（填“纯净物”或“混合物”）．

11．写出下列化学符号
（1）氦气He  （2）两个二氧化碳分子2CO₂
（3）氧化铝Al₂O₃   （4）氯化钙CaCl₂．